Chúng tôi giới thiệu Giải sách bài tập Hoá học lớp 12 Bài 14: Vật liệu polime chi tiết giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Hoá học 12. Mời các bạn đón xem:
Bài giảng Hóa học 12 Bài 4: Vật liệu Polime
Giải SBT Hoá học 12 Bài 14: Vật liệu polime
Bài 14.1 trang 30 SBT Hoá học 12: Trong các nhận xét dưới đây, nhận xét nào không đúng ?
A. Một số chất dẻo là polime nguyên chất.
B. Đa số chất dẻo, ngoài thành phần cơ bản là polime còn có các thành phần khác.
C. Một số vật liệu compozit chỉ là polime.
D. Vật liệu compozit chứa polime và các thành phần khác.
Lời giải:
Vật liệu compozit: là vật liệu hỗn hợp gồm ít nhất hai thành phần phân tán vào nhau mà không tan vào nhau.
Thành phần gồm chất nền và chất độn:
- Chất nền: có thể là nhựa dẻo hay nhựa nhiệt rắn;
- Chất độn: có thể là chất sợi hoặc chất bột.
=>Chọn C
Bài 14.2 trang 30 SBT Hoá học 12: Tơ nilon-6,6 thuộc loại
A. tơ nhân tạo.
B. tơ bán tổng hợp.
C. tơ thiên nhiên.
D. tơ tổng hợp.
Lời giải
Tơ hóa học: gồm tơ tổng hợp (nilon-6,6, lapsan,..) và tơ bán tổng hợp (visco, xenlulozo axetat)
=> Chọn D
Bài 14.3 trang 30 SBT Hoá học 12: Tơ visco không thuộc loại
A.tơ hoá học.
B. tơ tổng hợp.
C. tơ bán tổng hợp.
D. tơ nhân tạo.
Lời giải:
Tơ hóa học: gồm tơ tổng hợp (nilon-6,6, lapsan,tơ nitron..) và tơ bán tổng hợp- tơ nhân tạo (visco, xenlulozo axetat).
=> Chọn B
Bài 14.4 trang 30 SBT Hoá học 12: Tơ nitron không thuộc loại
A. Tơ vinylic
B. Tơ tổng hợp
C. Tơ hóa học
D. Tơ nhân tạo
Lời giải:
Tơ hóa học: gồm tơ tổng hợp (nilon-6,6, lapsan,tơ nitron..) và tơ bán tổng hợp- tơ nhân tạo (visco, xenlulozo axetat).
=> Chọn D
Bài 14.5 trang 30 SBT Hoá học 12: Trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng ?
A. Đất sét nhào nước rất dẻo, có thể ép thành gạch, ngói ; vậy đất sét nhào nước là chất dẻo.
B. Thạch cao nhào nước rất déo, có thể nặn thành tượng ; vậy đó là một chất dẻo.
C. Thuỷ tinh hữu cơ (plexiglas) rất cứng và bền với nhiệt ; vậy đó không phải là chất dẻo.
D. Tính dẻo của chất dẻo chỉ thể hiện trong những điều kiện nhất định ; ở các điều kiện khác, chất dẻo có thể không dẻo.
Lời giải:
Tính dẻo của chất dẻo chỉ thể hiện trong những điều kiện nhất định ; ở các điều kiện khác, chất dẻo có thể không dẻo.
=> Chọn D
Bài 14.6 trang 31 SBT Hoá học 12: Poli(metyl metacrylat) có công thức cấu tạo là
Lời giải:
=> Chọn A
Bài 14.7 trang 31 SBT Hoá học 12: Polime là thành phần chủ yếu của
A. nhựa rezit. B. nhựa rezol.
C. nhựa novolac D. teflon.
Lời giải:
nhựa novolac có thành phần chủ yếu là
=> Chọn C
Bài 14.8 trang 31 SBT Hoá học 12: Nhựa phenol-fomandehit được điều chế bằng cách đun nóng phenol với dung dịch
A.CH3COOH trong môi trường axit.
B.CH3CHO trong môi trường axit.
C. HCOOH trong môi trường axit.
D. HCHO trong môi trường axit.
Lời giải:
Nhựa phenol-fomandehit được điều chế bằng cách đun nóng phenol với dung dịch HCHO trong môi trường axit
=> Chọn D
Bài 14.9 trang 31 SBT Hoá học 12: Tơ nitron( hay olon) được tổng hợp từ những chất nào sau đây?
A. Acrilonitrin
B. Hexametylenđieammin
C. Axit ađipic
D. Axit -aminocaproic
Lời giải chi tiết:
Tơ nitron( hay olon) được tổng hợp từ Acrilonitrin
=> Chọn A
Bài 14.10 trang 31 SBT Hoá học 12: Dãy gồm các chất được dùng để tổng hợp cao su buna-S là :
A. CH2 = CH - CH = CH2, C6H5 - CH = CH2
B. CH2 = C(CH3) - CH = CH2, C6H5 -CH=CH2.
C. CH2 = CH - CH = CH2, lưu huỳnh.
D. CH2 = CH - CH = CH2, CH3 - CH = CH2.
Lời giải:
CH2 = CH - CH = CH2, C6H5 - CH = CH2 được dùng để tổng hợp cao su buna-S
=> Chọn A
Bài 14.11 trang 32 SBT Hoá học 12: Cao su sống (hay cao su thô) là
A. Cao su thiên nhiên
B. Cao su chưa lưu hóa
C. Cao su tổng hợp
D. cao su lưu hóa
Lời giải:
Cao su sống (hay cao su thô) là cao su chưa lưu hóa
=> Chọn B
Bài 14.12 trang 32 SBT Hoá học 12: Khi clo hoá PVC, tính trung bình cứ k mắt xích trong mạch PVC phản ứng với một phân tử clo. Sau khi clo hoá, thu được một polime chứa 63,96% clo (về khối lượng). Giá trị của k là
A. 3 B.6
C. 5 D.4
Phương pháp giải
- k mắt xích phản ứng với một clo gọi công thức của polime mà phản ứng với Clo theo k
- Viết phương trình phản ứng
- %Cl suy ra k
Lời giải:
Cứ k mắt xích PVC tác dụng một phân tử Clo ta có
%
=>
=> Chọn A
Bài 14.13 trang 32 SBT Hoá học 12: Vì sao không nên dùng xà phòng có độ kiềm cao để giặt quần áo làm bằng nilon, len, tơ tằm; không nên giặt bằng nước quá nóng hoặc là (ủi) quá nóng các đồ dùng trên.
Lời giải:
Nilon, len, tơ tằm đều có các nhóm CO - NH trong phân tử. Vì vậy, các loại tơ này dễ bị thuỷ phân trong môi trường kiềm và axit. Do đó, độ bền của quần áo làm bằng các loại tơ này sẽ bị giảm đi khi giặt bằng xà phòng có độ kiềm cao. Nilon, len, tơ tằm kém bền với nhiệt nên không được giặt chúng bằng nước quá nóng, không là (ủi) quá nóng.
Bài 14.15 trang 32 SBT Hoá học 12: Khi cho một loại cao su buna-S tác dụng với brom (tan trong CCl4) người ta nhận thấy cứ 1,05 g cao su đó có thể tác dụng hết với 0,80 g brom. Hãy tính tỉ lệ giữa số mắt xích butađien và số mắt xích stiren trong loại cao su nói trên.
Phương pháp giải:
- Viết công thức của cao su buna-S.
- Gọi số mắt xích của butadien và stiren là n,m=> ứng với 1,05g cao su buna-S phản ứng với brom
- Dựa vào tỉ lệ phản ứng với Brom=>
Lời giải:
Cao su buna-S :
mắt xích butađien mắt xích stiren
Giả sử cứ n mắt xích butađien thì có m mắt xích stiren.
Như vậy : g cao su kết hợp với g brom. Mặt khác, theo đầu bài : 1,05 g cao su kết hợp với 0,80 g brom.
Vậy tỉ lệ giữa số mắt xích butađien và số mắt xích stiren là
