Reading – New Ways To Learn
We need to develop “digital literacy” skills and decide how to use these new tools in ways (10) _______ can support every child’s healthy development and learning.
-“ways” là danh từ chỉ vật nên dùng đại từ quan hệ “that” để thay thế
=>We need to develop “digital literacy” skills and decide how to use these new tools in ways that can support every child’s healthy development and learning.
Tạm dịch: Chúng ta cần phát triển các kỹ năng “đọc viết” và quyết định cách sử dụng những công cụ mới này theo những cách có thể hỗ trợ sự phát triển và học tập lành mạnh của mỗi đứa trẻ.
Trẻ nhỏ đang ngày càng sử dụng máy tính bảng cũng như điện thoại thông minh và các thiết bị khác có màn hình cảm ứng trong môi trường giáo dục sớm và với các thành viên trong gia đình.
Tammy và Rose, 4 tuổi đang học hoa hướng dương với bạn cùng lớp. Họ muốn hát và thu âm một bài hát về hoa hướng dương trong khi tạo bản vẽ, sử dụng ứng dụng (n) trên máy tính bảng. Các cô gái đã phối hợp những nỗ lực của họ và hài lòng với kết quả.
Để giúp lớp học tìm hiểu thêm về hoa hướng dương, Kathryn. Giáo viên của Tammy và Rose, đã sử dụng máy tính bảng để tìm các trang web trực tuyến có ảnh và sự kiện. Sau đó, cô đưa lũ trẻ đi tham quan ảo một bức tranh hướng dương của Van Gogh. Họ đọc và thảo luận một cuốn sách ảnh điện tử về cuộc đời của Van Gogh. Các em đã kiểm tra hoa hướng dương thực và các bộ phận của chúng, vẽ các bản thảo, đọc các bản văn và các câu chuyện thông tin, đếm hạt giống, và tham gia vào nhiều cuộc điều tra, chạm vào mọi miền học tập. Việc sử dụng máy tính bảng của giáo viên cùng với các hoạt động học tập thực tế sớm đã mở rộng tầm nhìn của trẻ em. Các hoạt động được cung cấp trên máy tính bảng cung cấp những cách thức mới để trẻ em đại diện và chia sẻ những gì chúng học được.
Máy tính bảng có tiềm năng trở thành công cụ mạnh mẽ cho việc học sớm. Các lựa chọn chúng tôi đưa ra về cách chúng được sử dụng để xác định xem công nghệ có hữu ích hay không. Chúng ta cần phát triển các kỹ năng “đọc viết” và quyết định cách sử dụng những công cụ mới này theo những cách có thể hỗ trợ sự phát triển và học tập lành mạnh của mỗi đứa trẻ.
The choices we make about how they are used determine (9) _______ the technology is helpful or not.
-whether … or not: hay không
=>The choices we make about how they are used determine whether the technology is helpful or not.
Tạm dịch: Các lựa chọn chúng tôi đưa ra về cách chúng được sử dụng để xác định xem công nghệ có hữu ích hay không.
Tablets have the (8) _______to be powerful tools for early learning.
energy (n): năng lượng
development (n): phát triển
potential (n): tiềm lực
achievement (n): thành tựu
=>Tablets have the potential to be powerful tools for early learning.
Tạm dịch: Máy tính bảng có tiềm năng trở thành công cụ mạnh mẽ cho việc học sớm
Activities offered on the tablet provided new (7) _______for the children to represent and share what they learned.
manners (n): cách cư xử
ways (n): cách thức
behaviours (n): hành vi
roads (n): con đường
=>Activities offered on the tablet provided new ways for the children to represent and share what they learned.
Tạm dịch: Các hoạt động được cung cấp trên máy tính bảng cung cấp những cách thức mới để trẻ em đại diện và chia sẻ những gì chúng học được.
The teacher’s use of the tablet together with early practical learning activities expanded the children's (6) _______.
distances (n): khoảng cách
skies (n): bầu trời
lessons (n): bài học
horizons (n): tầm nhìn
=>The teacher’s use of the tablet together with early practical learning activities expanded the children's horizons .
Tạm dịch: Việc sử dụng máy tính bảng của giáo viên cùng với các hoạt động học tập thực tế sớm đã mở rộng tầm nhìn của trẻ em.
The children had already examined real sunflowers and their parts, made sketches, read informational texts and stories, counted seeds, and (5) _______ a variety of investigations, touching on every learning domain.
taking: Ving
Take: V nguyên thế
taken: Past participle
Took: quá khứ đơn
-Ta nhận thấy động từ chính chia ở thì quá khứ hoàn thành “had already examined”, và các động từ “made, read, counted” để ở dạng Ved/ V3 nên động từ theo sau liên từ “and” cũng phải để ở dạng Ved/ V3=>cấu trúc song song
=>The children had already examined real sunflowers and their parts, made sketches, read informational texts and stories, counted seeds, and taken a variety of investigations, touching on every learning domain.
Tạm dịch: Các em đã kiểm tra hoa hướng dương thực và các bộ phận của chúng, vẽ các bản thảo, đọc các bản văn và các câu chuyện thông tin, đếm hạt giống, và tham gia vào nhiều cuộc điều tra, chạm vào mọi miền học tập.
She then took the children on (4) _______ a tour of Van Gogh’s sunflower paintings.
real (adj): thực, có thật
(adj): lạ
virtual (adj): ảo
unrealized (adj): không được
=>She then took the children on virtual a tour of Van Gogh’s sunflower paintings.
Tạm dịch: Sau đó, cô đưa lũ trẻ đi tham quan ảo một bức tranh hướng dương của Van Gogh.
Tammy and Rose’s teacher, used the tablet to find online (3)_______ with photos and facts.
boxes (n): hộp
positions (n): vị trí
places (n): nơi, địa điểm
sites (n): trang web
=>Tammy and Rose’s teacher, used the tablet to find online sites with photos and facts.
Tạm dịch: Giáo viên của Tammy và Rose, đã sử dụng máy tính bảng để tìm các trang web trực tuyến có ảnh và sự kiện.
They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (2) _______ on the tablet.
application (n): ứng dụng
request (n): yêu cầu
design (n): thiết kế
permission (n): sự cho phép
=>They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (2) application on the tablet.
Tạm dịch: Họ muốn hát và thu âm một bài hát về hoa hướng dương trong khi tạo bản vẽ, sử dụng ứng dụng trên máy tính bảng.
Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education (1) ______ and with family members.
places (n): nơi, địa điểm
settings (n): môi trường
positions (n): vị trí
times (n): lần
=>Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education settings and with family members.
Tạm dịch: Trẻ nhỏ đang ngày càng sử dụng máy tính bảng cũng như điện thoại thông minh và các thiết bị khác có màn hình cảm ứng trong môi trường giáo dục sớm và với các thành viên trong gia đình.
Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education (1) ______ and with family members.
places (n): nơi, địa điểm
settings (n): môi trường
positions (n): vị trí
times (n): lần
=>Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education settings and with family members.
Tạm dịch: Trẻ nhỏ đang ngày càng sử dụng máy tính bảng cũng như điện thoại thông minh và các thiết bị khác có màn hình cảm ứng trong môi trường giáo dục sớm và với các thành viên trong gia đình.
The word “professionals” in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
Từ "chuyên gia" trong đoạn 4 là gần nhất trong ý nghĩa để ______.
A.những người giỏi ngôn ngữ
B.những người làm việc ở nước ngoài
C.những người thường sử dụng từ điển điện tử hiện đại
D.những người có trình độ học vấn và đào tạo cao
Thông tin : It is also ideal for professionals who have to work in a country accompanied by a different language.
=>The word “professionals” in paragraph 4 is closest in meaning to people who work in foreign countries.
Tạm dịch: Điều đó cũng là lý tưởng cho các chuyên gia phải làm việc ở một đất nước sử dụng kèm một ngôn ngữ khác.
Sử dụng một từ điển điện tử để cải thiện từ vựng của bạn
Một từ điển điện tử Franklin thực sự là một tiện ích hữu ích để sở hữu với bạn tất cả các thời gian. Bất kỳ thiết bị nào liên quan đến từ điển đều tuyệt vời để sử dụng cho những người đi ra khỏi đất nước của họ trong các chuyến công tác. Khách du lịch cũng sẽ được hưởng lợi rất nhiều từ một thiết bị như vậy.
Hơn nữa, sinh viên cũng sẽ thấy tiện ích này hữu ích đặc biệt là bất cứ khi nào họ đang học một ngoại ngữ quan trọng ở một quốc gia khác. Ngoài ra còn có nhiều từ điển đa dạng tuyệt vời mà bất kỳ ai cũng có thể chọn bất kỳ từ điển nào làm việc tốt nhất với họ.
Những từ điển này cũng khá dễ sử dụng và kết hợp nhiều chức năng khác nhau. Một số trong số đó là các chức năng chính, ngoài việc dịch một từ nước ngoài, để cung cấp kiểm tra chính tả, tìm ý nghĩa và từ đồng nghĩa được kết nối với bất kỳ từ cụ thể nào cũng như cung cấp các ví dụ về cách sử dụng một từ trong một câu. Từ điển điện tử Franklin điển hình là nhiều hơn thế. Bằng cách nhập vào ý nghĩa của một từ miệng, bạn sẽ có khả năng kéo lên nhiều từ mà bạn đang nghiên cứu.
Có một cơ sở dữ liệu toàn diện bao gồm khoảng 1.000.000 từ và thay thế cụm từ. Nó cũng đi kèm với các biểu thức thành ngữ, chuyên nghiệp y tế, từ kỹ thuật hoặc những người rất phổ biến cho doanh nghiệp. Nó cũng là lý tưởng cho các chuyên gia phải làm việc trong một quốc gia kèm theo một ngôn ngữ khác nhau.
Nhà tiếp thị điện tử Franklin là một trong những nhà sản xuất hàng đầu về phát minh điện tử cầm tay. Văn phòng chính của nó nằm ở Burlington, New Jersey và đã được xung quanh việc kinh doanh của việc tạo ra các công cụ điện tử từ năm 1981.
Một số thiết bị ban đầu mà chúng sản xuất bao gồm các dấu hiệu chấm câu, thực tế là lần đầu tiên tất cả các lỗi chính tả được xây dựng vào năm 1986. Các thiết bị này là một sự trợ giúp tuyệt vời cho sinh viên trên toàn cầu.
Công ty tiếp tục phục vụ khách hàng từ mọi nơi. Mặc dù chúng phổ biến trên thế giới, đặc biệt là nhắm mục tiêu đến thị trường Tây Ban Nha cụ thể có ngôn ngữ mẹ đẻ là tiếng Tây Ban Nha; Các sản phẩm của Franklin cũng khá nổi tiếng với châu Á, đặc biệt là Nhật Bản. Công ty đặt mục tiêu giải quyết tầm quan trọng ngày càng tăng của các công cụ ngôn ngữ khi càng có nhiều người đang tìm hiểu về các ngôn ngữ mới.
The Franklin electronic dictionary are very popular all over the world, especially in ______.
Từ điển điện tử Franklin rất phổ biến trên toàn thế giới, đặc biệt là trong ______.
A.Châu Âu và Châu Á
B.Nam Mỹ và Châu Á
C.Burlington, New Jersey
D.Nhật Bản
Thông tin: Franklin’s products are also quite well-known for Asia, particularly Japan.
=>The Franklin electronic dictionary are very popular all over the world, especially in Japan.
Tạm dịch: Các sản phẩm của Franklin cũng khá nổi tiếng với châu Á, đặc biệt là Nhật Bản
The database of the dictionary includes all the following EXCEPT _______.
Cơ sở dữ liệu của từ điển bao gồm tất cả các ngoại trừ _______.
A. khoảng 1.000.000 từ và thay thế từ và cụm từ
B. biểu đạt cảm xúc và thành ngữ
C. thuật ngữ kỹ thuật trong các lĩnh vực khác nhau và lingo internet
D. từ chuyên ngành y tế, kỹ thuật
Thông tin: There is a comprehensive database that comprises about 1,000,000 words and phrase replacements. It also comes with idiomatic expressions, professional medical, technical words or ones very popular for business.
=>The database of the dictionary includes all the following EXCEPT idiomatic and emotional expressions.
Tạm dịch: Có một cơ sở dữ liệu toàn diện bao gồm khoảng 1.000.000 từ và các cụm từ thay thế. Nó cũng đi kèm với các biểu thức thành ngữ, từ ngữ chuyên nghiệp về y tế, các từ kỹ thuật hoặc những cụm từ rất phổ biến cho doanh nghiệp.
The electronic dictionary has various functions because it can ______.
Từ điển điện tử có các chức năng khác nhau vì nó có thể ______.
A.dịch từ nước ngoài, kiểm tra chính tả, đưa ý nghĩa và từ đồng nghĩa và sử dụng chúng
B.giải thích cách một từ được sử dụng trong một câu và đúng dấu chấm câu trong câu
C.nhận ý nghĩa của một từ miệng và cho ra rất nhiều từ liên quan
D.mở rộng phạm vi rộng cho phù hợp với sở thích của mọi người
Thông tin: Some of them are main functions, besides translating a foreign word, which would be to provide spelling check-ups, find the meaning and synonyms connected with any particular word as well as provide examples of how a word is used in a sentence.
=>The electronic dictionary has various functions because it can translate foreign words, check spelling, give meanings and synonyms, and the use of them.
Tạm dịch: Một số trong số đó là các chức năng chính, ngoài việc dịch một từ nước ngoài, để cung cấp kiểm tra chính tả, tìm ý nghĩa và từ đồng nghĩa được kết nối với bất kỳ từ cụ thể nào cũng như cung cấp các ví dụ về cách sử dụng một từ trong một câu.
With the diversity of this type of dictionaries, we can choose ______.
Với sự đa dạng của loại từ điển này, chúng ta có thể chọn ______.
A.cái mà có vốn từ vựng lớn nhất
B.cái mà phù hợp nhất với chúng ta
C.cái mà có thể xách tay
D.cái mà tiện dụng và giá rẻ
Thông tin: There is also a great diversity of dictionaries that anybody can choose whichever works to them best.
=>With the diversity of this type of dictionaries, we can choose the one that suits us best .
Tạm dịch: Ngoài ra còn có nhiều từ điển đa dạng tuyệt vời mà bất kỳ ai cũng có thể chọn bất kỳ từ điển nào làm việc tốt nhất với họ.
With the diversity of this type of dictionaries, we can choose ______.
Với sự đa dạng của loại từ điển này, chúng ta có thể chọn ______.
A.cái mà có vốn từ vựng lớn nhất
B.cái mà phù hợp nhất với chúng ta
C.cái mà có thể xách tay
D.cái mà tiện dụng và giá rẻ
Thông tin: There is also a great diversity of dictionaries that anybody can choose whichever works to them best.
=>With the diversity of this type of dictionaries, we can choose the one that suits us best .
Tạm dịch: Ngoài ra còn có nhiều từ điển đa dạng tuyệt vời mà bất kỳ ai cũng có thể chọn bất kỳ từ điển nào làm việc tốt nhất với họ.
Read the following passage and choose the best answer for each blank.
Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education (1) ______ and with family members.
Tammy and Rose, age 4 have been studying sunflowers with their classmates. They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (2) _______ on the tablet. The girls have coordinated their efforts and are happy with the result.
To help the class learn more about sunflowers, Kathryn. Tammy and Rose’s teacher, used the tablet to find online (3)_______ with photos and facts. She then took the children on (4) _______ a tour of Van Gogh’s sunflower paintings. They read and discussed an electronic picture book about Van Gogh’s life. The children had already examined real sunflowers and their parts, made sketches, read informational texts and stories, counted seeds, and (5) _______ part in a variety of investigations, touching on every learning domain. The teacher’s use of the tablet together with early practical learning activities expanded the children's (6) _______. Activities offered on the tablet provided new (7) _______for the children to represent and share what they learned.
Tablets have the (8) _______to be powerful tools for early learning. The choices we make about how they are used determine (9) _______ the technology is helpful or not. We need to develop “digital literacy” skills and decide how to use these new tools in ways (10) _______ can support every child’s healthy development and learning.
Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education (1) ______ and with family members.
places (n): nơi, địa điểm
settings (n): môi trường
positions (n): vị trí
times (n): lần
=>Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education settings and with family members.
Tạm dịch: Trẻ nhỏ đang ngày càng sử dụng máy tính bảng cũng như điện thoại thông minh và các thiết bị khác có màn hình cảm ứng trong môi trường giáo dục sớm và với các thành viên trong gia đình.
Read the following passage and choose the best answer for each blank.
Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education (1) ______ and with family members.
Tammy and Rose, age 4 have been studying sunflowers with their classmates. They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (2) _______ on the tablet. The girls have coordinated their efforts and are happy with the result.
To help the class learn more about sunflowers, Kathryn. Tammy and Rose’s teacher, used the tablet to find online (3)_______ with photos and facts. She then took the children on (4) _______ a tour of Van Gogh’s sunflower paintings. They read and discussed an electronic picture book about Van Gogh’s life. The children had already examined real sunflowers and their parts, made sketches, read informational texts and stories, counted seeds, and (5) _______ part in a variety of investigations, touching on every learning domain. The teacher’s use of the tablet together with early practical learning activities expanded the children's (6) _______. Activities offered on the tablet provided new (7) _______for the children to represent and share what they learned.
Tablets have the (8) _______to be powerful tools for early learning. The choices we make about how they are used determine (9) _______ the technology is helpful or not. We need to develop “digital literacy” skills and decide how to use these new tools in ways (10) _______ can support every child’s healthy development and learning.
They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (2) _______ on the tablet.
application (n): ứng dụng
request (n): yêu cầu
design (n): thiết kế
permission (n): sự cho phép
=>They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (2) application on the tablet.
Tạm dịch: Họ muốn hát và thu âm một bài hát về hoa hướng dương trong khi tạo bản vẽ, sử dụng ứng dụng trên máy tính bảng.
Read the following passage and choose the best answer for each blank.
Young children are increasingly using tablets as well as smartphones and other devices with touch screens in early education (1) ______ and with family members.
Tammy and Rose, age 4 have been studying sunflowers with their classmates. They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (2) _______ on the tablet. The girls have coordinated their efforts and are happy with the result.
To help the class learn more about sunflowers, Kathryn. Tammy and Rose’s teacher, used the tablet to find online (3)_______ with photos and facts. She then took the children on (4) _______ a tour of Van Gogh’s sunflower paintings. They read and discussed an electronic picture book about Van Gogh’s life. The children had already examined real sunflowers and their parts, made sketches, read informational texts and stories, counted seeds, and (5) _______ part in a variety of investigations, touching on every learning domain. The teacher’s use of the tablet together with early practical learning activities expanded the children's (6) _______. Activities offered on the tablet provided new (7) _______for the children to represent and share what they learned.
Tablets have the (8) _______to be powerful tools for early learning. The choices we make about how they are used determine (9) _______ the technology is helpful or not. We need to develop “digital literacy” skills and decide how to use these new tools in ways (10) _______ can support every child’s healthy development and learning.
Tammy and Rose’s teacher, used the tablet to find online (3)_______ with photos and facts.
boxes (n): hộp
positions (n): vị trí
places (n): nơi, địa điểm
sites (n): trang web
=>Tammy and Rose’s teacher, used the tablet to find online sites with photos and facts.
Tạm dịch: Giáo viên của Tammy và Rose, đã sử dụng máy tính bảng để tìm các trang web trực tuyến có ảnh và sự kiện.
