Tính chất cơ bản của dãy tỉ số bằng nhau

  •   
Câu 1 Trắc nghiệm

Cho xy=yz=zt. Chọn đáp án đúng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: d
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: d
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: d

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

xy=yz=zt=x+y+zy+z+t

Suy ra xy.yz.zt=x+y+zy+z+t.x+y+zy+z+t.x+y+ty+z+t=(x+y+zy+z+t)3

xy.yz.zt=x.y.zy.z.t=xt

Do đó (x+y+zy+z+t)3=xt.

Câu 2 Trắc nghiệm

Cho ab=bc=ca;a+b+c0a=2018. Tính b+c.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: c
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: c
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: c

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được

ab=bc=ca=a+b+cb+c+a=1

Suy ra a=b;b=c;c=ab=c=a=2018

Vậy b+c=2018+2018=4036.

Câu 3 Trắc nghiệm

Cho ab=bc=ca;a+b+c0a=2018. Tính a+b+c.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: d
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: d
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: d

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được

ab=bc=ca=a+b+cb+c+a=1

Suy ra a=b;b=c;c=ab=c=a=2018

Vậy a+b+c=2018.3=6054.

Câu 4 Trắc nghiệm

Cho x;y;z là ba số dương phân biệt. Tìm tỉ số yx biết yxz=x+yz=xy .

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: c
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: c
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: c

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được

yxz=x+yz=xy=y+x+y+xxz+z+y=2x+2yx+y=2(x+y)x+y=2

=> xy=2.

Vậy yx=12.

Câu 5 Trắc nghiệm

Chọn câu đúng. Nếu ab=cdthì

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: a
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: a
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: a

Ta có ab=cdac=bd

Mặt khác ac=bd=9a9c=3b3d=9a+3b9c+3d=9a3b9c3d

Từ 9a+3b9c+3d=9a3b9c3d9a+3b9a3b=9c+3d9c3d.

Câu 6 Trắc nghiệm

Chọn câu đúng. Nếu ab=cd thì

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: b
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: b
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: b

Ta có ab=cdac=bd

Mặt khác ac=bd=5a5c=4b4d=5a+4b5c+4d=5a4b5c4d

Từ 5a+4b5c+4d=5a4b5c4d5a+4b5a4b=5c+4d5c4d.

Câu 7 Trắc nghiệm

Chọn câu đúng. Với điều kiện các tỉ số đều có nghĩa thì từ xy=uv ta có:

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: a
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: a
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: a

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

xy=uv=x+uy+v=xuyv.

Câu 8 Trắc nghiệm

Chọn câu sai. Với điều kiện các phân thức có nghĩa thì từ ab=ef=cd ta có:

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: d
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: d
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: d

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

+) ab=ef=cd=a2c+eb2d+f nên A đúng.

+) ab=ef=cd=a+e+cb+f+d nên B đúng.

+) ab=ef=cd=ae+cbf+d nên C đúng, D sai.

Câu 9 Trắc nghiệm

Tìm hai số x;y biết x4=y6  và x+y=50.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: c
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: c
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: c

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x4=y6=x+y4+(6)=502=25

Do đó

 x4=25x=25.4=100;

y6=25y=25.(6)=150.

Vậy x=100;y=150.

Câu 10 Trắc nghiệm

Biết xy=76(y0)x+y=39. Hai số x;y lần lượt là:

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: a
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: a
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: a

Ta có xy=76x7=y6

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x7=y6=x+y7+6=3913=3

Do đó

x7=3x=3.7=21

y6=3y=3.6=18 (thỏa mãn y0)

Vậy x=21;y=18.

Câu 11 Trắc nghiệm

Cho 5x=3yyx=30. Tính x;y.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: b
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: b
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: b

Ta có: 5x=3yx3=y5

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x3=y5=yx53=302=15

Do đó

x3=15x=15.3=45   

\dfrac{y}{5} = 15 \Rightarrow y = 15.5 = 75

Vậy x = 45;y = 75.

Câu 12 Trắc nghiệm

Chia số 120 thành bốn phần tỉ lệ với các số 2;4;8;10. Các số đó theo thứ tự tăng dần là:

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: d
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: d
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: d

Giả sử chia số 120 thành bốn phần x,y,z,t tỉ lệ với các số 2;4;8;10

Khi đó ta có: \dfrac{x}{2} = \dfrac{y}{4} = \dfrac{z}{8} = \dfrac{t}{{10}}x + y + z + t = 120.

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta được:

\dfrac{x}{2} = \dfrac{y}{4} = \dfrac{z}{8} = \dfrac{t}{{10}} = \dfrac{{x + y + z + t}}{{2 + 4 + 8 + 10}} = \dfrac{{120}}{{24}} = 5

Do đó

\dfrac{x}{2} = 5 \Rightarrow x = 5.2 = 10;

\dfrac{y}{4} = 5 \Rightarrow y = 5.4 = 20;

\dfrac{z}{8} = 5 \Rightarrow z = 5.8 = 40;

\dfrac{t}{{10}} = 5 \Rightarrow t = 5.10 = 50.

Vậy các số cần tìm sắp xếp theo thứ tự tăng dần là 10;20;40;50.

Câu 13 Trắc nghiệm

Cho \dfrac{x}{8} = \dfrac{y}{7} = \dfrac{z}{{12}}x + y + z =  - 108. Số bé nhất trong ba số x;y;z là:

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: c
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: c
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: c

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\dfrac{x}{8} = \dfrac{y}{7} = \dfrac{z}{{12}} = \dfrac{{x + y + z}}{{8 + 7 + 12}} = \dfrac{{ - 108}}{{27}} =  - 4

Do đó

\dfrac{x}{8} =  - 4 \Rightarrow x = ( - 4).8 =  - 32;

\dfrac{y}{7} =  - 4 \Rightarrow y = ( - 4).7 =  - 28;

\dfrac{z}{{12}} =  - 4 \Rightarrow z = ( - 4).12 =  - 48.

Ta có: - 48 <  - 32 <  - 28

Vậy số bé nhất trong ba số trên là z =  - 48.

Câu 14 Trắc nghiệm

Ba lớp 7A, 7B, 7C có tất cả 153 học sinh. Số học sinh lớp 7B bằng \dfrac{8}{9} số học sinh lớp 7A, số học sinh lớp 7C bằng \dfrac{{17}}{{16}} số học sinh lớp 7B. Tính số học sinh của lớp 7B.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: a
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: a
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: a

Gọi số học sinh lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x;y;z\,\left( {x;y;z > 0} \right)

Theo bài ra ta có x + y + z = 153; y = \dfrac{8}{9}x;\,z = \dfrac{{17}}{{16}}y

Suy ra 9y = 8x \Rightarrow \dfrac{x}{9} = \dfrac{y}{8} \Rightarrow \dfrac{x}{{18}} = \dfrac{y}{{16}} ; 16z = 17y \Rightarrow \dfrac{z}{{17}} = \dfrac{y}{{16}}

Nên \dfrac{x}{{18}} = \dfrac{y}{{16}} = \dfrac{z}{{17}}

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có

\dfrac{x}{{18}} = \dfrac{y}{{16}} = \dfrac{z}{{17}} = \dfrac{{x + y + z}}{{18 + 16 + 17}} = \dfrac{{153}}{{51}} = 3

Do đó:

x = 18.3 = 54; y = 16.3 = 48; z = 17.3 = 51

Số học sinh lớp 7B48 học sinh.

Câu 15 Trắc nghiệm

Có bao nhiêu bộ số x;y thỏa mãn \dfrac{x}{{11}} = \dfrac{y}{9}{x^2} - {y^2} = 40.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: a
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: a
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: a

Ta có \dfrac{x}{{11}} = \dfrac{y}{9} \Rightarrow \dfrac{{{x^2}}}{{{{11}^2}}} = \dfrac{{{y^2}}}{{{9^2}}} hay \dfrac{{{x^2}}}{{121}} = \dfrac{{{y^2}}}{{81}}   

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\dfrac{{{x^2}}}{{121}} = \dfrac{{{y^2}}}{{81}} = \dfrac{{{x^2} - {y^2}}}{{121 - 81}} = \dfrac{{40}}{{40}} = 1

Do đó

\dfrac{{{x^2}}}{{121}} = 1 \Rightarrow {x^2} = 121 \Rightarrow {x^2} = {( \pm 11)^2} \Rightarrow x = 11 hoặc x =  - 11

Với x = 11 thay vào \dfrac{x}{{11}} = \dfrac{y}{9} ta được: \dfrac{{11}}{{11}} = \dfrac{y}{9} \Rightarrow 1 = \dfrac{y}{9} \Rightarrow y = 9

Với x =  - 11 thay vào \dfrac{x}{{11}} = \dfrac{y}{9} ta được: \dfrac{{ - 11}}{{11}} = \dfrac{y}{9} \Rightarrow  - 1 = \dfrac{y}{9} \Rightarrow y =  - 9

Vậy có hai bộ số x;y thỏa mãn là x = 11;y = 9 hoặc x =  - 11;y =  - 9.

Câu 16 Trắc nghiệm

Tìm x;y\,\,(y \ne 0) biết \dfrac{x}{y} = \dfrac{5}{2}  và 3x - y = 26.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: b
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: b
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: b

Ta có: \dfrac{x}{y} = \dfrac{5}{2} \Rightarrow \dfrac{x}{5} = \dfrac{y}{2}

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\dfrac{x}{5} = \dfrac{y}{2} = \dfrac{{3x - y}}{{3.5 - 2}} = \dfrac{{26}}{{13}} = 2

Do đó

\dfrac{x}{5} = 2 \Rightarrow x = 2.5 = 10  

\dfrac{y}{2} = 2 \Rightarrow y = 2.2 = 4 (thỏa mãn y \ne 0)

Vậy x = 10;y = 4.

Câu 17 Trắc nghiệm

Cho \dfrac{x}{{11}} = \dfrac{y}{{12}}xy = 132. Tính x - y biết x > 0;y > 0.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: a
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: a
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: a

Đặt \dfrac{x}{{11}} = \dfrac{y}{{12}} = k suy ra x = 11k;\,y = 12k

Do đó x.y = 11k.12k = 132{k^2}  

xy = 132 nên 132{k^2} = 132 \Rightarrow {k^2} = 1

\Rightarrow k = 1 hoặc k =  - 1.

Với k = 1 thì x = 11;y = 12

Với k =  - 1 thì x =  - 11;y =  - 12

x > 0;y > 0 nên x = 11;y = 12 từ đó x - y = 11 - 12 =  - 1.

Câu 18 Trắc nghiệm

Ba lớp 7A, 7B, 7C có tất cả 153 học sinh. Số học sinh lớp 7B bằng \dfrac{8}{9} số học sinh lớp 7A, số học sinh lớp 7C bằng \dfrac{{17}}{{16}} số học sinh lớp 7B. Tính số học sinh của lớp 7C.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: b
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: b
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: b

Gọi số học sinh lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x;y;z\,\left( {x;y;z > 0} \right)

Theo bài ra ta có x + y + z = 153; y = \dfrac{8}{9}x;\,z = \dfrac{{17}}{{16}}y

Suy ra 9y = 8x \Rightarrow \dfrac{x}{9} = \dfrac{y}{8} \Rightarrow \dfrac{x}{{18}} = \dfrac{y}{{16}} ; 16z = 17y \Rightarrow \dfrac{z}{{17}} = \dfrac{y}{{16}}

Nên \dfrac{x}{{18}} = \dfrac{y}{{16}} = \dfrac{z}{{17}}

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có

\dfrac{x}{{18}} = \dfrac{y}{{16}} = \dfrac{z}{{17}} = \dfrac{{x + y + z}}{{18 + 16 + 17}} = \dfrac{{153}}{{51}} = 3

Do đó:

x = 18.3 = 54; y = 16.3 = 48; z = 17.3 = 51

Số học sinh lớp 7C51 học sinh.

Câu 19 Trắc nghiệm

Cho \dfrac{x}{3} = \dfrac{y}{4};\dfrac{y}{3} = \dfrac{z}{5}2x - 3y + z = 6. Khi đó x - 2y + z bằng:

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: a
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: a
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: a

Ta có: \dfrac{x}{3} = \dfrac{y}{4} \Rightarrow \dfrac{x}{{3.3}} = \dfrac{y}{{4.3}} hay \dfrac{x}{9} = \dfrac{y}{{12}}\,\,\,(1)

\dfrac{y}{3} = \dfrac{z}{5} \Rightarrow \dfrac{y}{{3.4}} = \dfrac{z}{{5.4}} hay \dfrac{y}{{12}} = \dfrac{z}{{20}}\,\,\,\,(2)

Từ (1);(2) suy ra \dfrac{x}{9} = \dfrac{y}{{12}} = \dfrac{z}{{20}}.

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\dfrac{x}{9} = \dfrac{y}{{12}} = \dfrac{z}{{20}} = \dfrac{{2x}}{{18}} = \dfrac{{3y}}{{36}} = \dfrac{{2x - 3y + z}}{{18 - 36 + 20}} = \dfrac{6}{2} = 3

Do đó

\dfrac{x}{9} = 3 \Rightarrow x = 3.9 = 27;

\dfrac{y}{{12}} = 3 \Rightarrow y = 3.12 = 36;

\dfrac{z}{{20}} = 3 \Rightarrow z = 3.20 = 60.

Khi đó x - 2y + z = 27 - 2.36 + 60 = 15

Câu 20 Trắc nghiệm

Tìm các số x;y;z biết \dfrac{{x - 1}}{2} = \dfrac{{y - 2}}{3} = \dfrac{{z - 3}}{4}2x + 3y - z = 50.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: c
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: c
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: c

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\dfrac{{x - 1}}{2} = \dfrac{{y - 2}}{3} = \dfrac{{z - 3}}{4} = \dfrac{{2(x - 1)}}{4} = \dfrac{{3(y - 2)}}{9} = \dfrac{{2(x - 1) + 3(y - 2) - (z - 3)}}{{4 + 9 - 4}}

= \dfrac{{2x - 2 + 3y - 6 - z + 3}}{9} = \dfrac{{2x + 3y - z - 5}}{9} = \dfrac{{50 - 5}}{9} = 5

Do đó

\dfrac{{x - 1}}{2} = 5 \Rightarrow x - 1 = 10 \Rightarrow x = 11

\dfrac{{y - 2}}{3} = 5 \Rightarrow y - 2 = 15 \Rightarrow y = 17

\dfrac{{z - 3}}{4} = 5 \Rightarrow z - 3 = 20 \Rightarrow z = 23

Vậy x = 11;\,y = 17;\,z = 23