Ngàysoạn:
Ngày dạy:
TIẾT 51,52. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức:
-Củng cố kiến thức về văn biểu cảm về con người
2.Kỹ năng:
- Rènkỹ năng làm 1 bàivăn biểu cảm.
3.Thái độ:
- Có ý thức giữ gìn, phát huy và trân trọng những tình cảm tốt đẹp đối với người thân và những người xung quanh.
- Ý thức làm việc nghiêm túc, tự học, trung thực.
II. CHUẨN BỊ TƯ LIỆU VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
1.Chuẩn bị của thầy:
- Soạn bài, đọc sách tham khảo, sgk,sgv, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng. 2.Chuẩn bị của trò:
- Chuẩn bị bài, đọc trước bài tập, trả lời câu hỏi SGK.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Ổnđịnh tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số:
2. Đề bài: Cảm nghĩ về một người thân của em( ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, thầy, cô, giáo,..).
Đáp án khái quát và thang điểm
Đáp án
* Yêu cầu:
1. Về kĩ năng
+ HS biết làm bài văn biểu cảm về một
người thân, bố cục rõ ràng; văn viết mạch lạc, lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt và ngữ pháp.
2. Về nội dung
- HS có thể sắp xếp, trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đạt được những ý cơ bản sau :
+ Nêu được khái quát tình cảm của em với
người thân đó.
+ Những ấn tượng và cảm xúc của em về một vài đặc điểm nổi bật của ngoại hình, tính nết của người đó.
+ Sự gắn bó của người đó với em trong cuộc sống( trong học tập, sinh hoạt, khi vui, khi buồn...)
+ Kỉ niệm đáng nhớ nhất và có cảm xúc nhiều nhất của em với người đó.
+ Tâm trạng của em những lúc thiếu vắng
người thân yêu đó.
+ Những việc làm thể hiện tình cảm của mình với người thân.
+ Tình cảm của em với người đó trong hiện tại và mong muốn cho người đó trong tương lai...
* Thang điểm
- Mức tối đa : Đề cập đủ các ý nêu trên (Điểm 9 - 10)
- Mức chưa tối đa :
Thực hiện được 2/3 (Điểm 7 - 8)
hoặc 1/2 những yêu cầu trên(điểm 5 - 6)
- Không đạt : Thực hiện được dưới 1/3yêu cầu ( Điểm 3 - 4)
- HS lạc đề, bỏ giấy trắng (Điểm 0 - 1 - 2)
4 Củng cố, nhận xét:
- GV thu bàivà nhận xét ý thức làm bài trong giờ kiểm tra.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Ôn tập văn biểu cảm.
- Chuẩn bị bài: Tiếng gà trưa.
