Dàn ý tả con búp bê 1
a) Mở bài
– Em có dì sinh sống ở nước ngoài nhiều năm, Tết năm nay dì về Việt Nam ăn Tết cùng cả nhà, Dì đã tặng cho em một con búp bê vô cùng đáng yêu.
– Em sẽ tả lại con búp bê ấy cho mọi người cũng nghe nhé.
b) Thân bài
* Tả hình dáng con búp bê
– Con búp bê này của em cao chừng hai lăm xăng-timét. Đó là một con búp bê rất xinh đẹp.
– Búp bê có mái tóc màu vàng ỏng ả và được thắt một chiếc nơ màu hồng. Búp bê thường được em thay đổi kiểu tóc, lúc thì buông xõa mượt mà, lúc lại tết bím hai bên, có khi em làm cho nó kiểu tóc đuôi ngựa nhìn rất ngộ nghĩnh.
– Khuôn mặt của búp bê rất xinh xắn. Chiếc mũi xinh xinh và đôi môi hình tim tô son đỏ tươi nổi bật trên khuôn má trắng hồng.
– Đôi mắt của búp bê to tròn và đen láy, mắt của nó có thể nhắm mở rất linh hoạt.
– Búp bê của em được mặc một bộ váy thật lộng lẫy. Chiếc váy dạ hội màu xanh ngọc bích được thêu thùa cầu kì, khi khoác lên người nó trông không khác gì một nàng công chúa.
– Đôi chân búp bê thon dài được đi một đôi guốc xinh xắn. Trên guốc còn gắn cả những viên đá nhỏ lấp lánh.
* Ý nghĩa của con búp bê
– Em thường xuyên chơi với búp bê sau mỗi lúc học bài xong. Em còn may nhiều bộ váy cho nó nữa.
– Khi đi ngủ em cũng cho búp bê nằm bên cạnh mình.
c) Kết bài
– Búp bê như một người em gái nhỏ thân thiết của em.
– Em luôn chơi và "chăm sóc" nó thật chu đáo.
Dàn ý tả con búp bê 2
I. Mở bài
- Giới thiệu món đồ chơi mà em thích nhất?
+ Đó là món đồ chơi nào? (Con búp bê).
+ Em có con búp bê đó trong hoàn cảnh nào? (Trong lần sinh nhật lần thứ 9, mẹ mua tặng em một con búp bê).
II. Thân bài
a. Tả về các bộ phận của con búp bê
- Con búp trông như thế nào? (Nó giống như một cô công chúa).
- To hay nhỏ? Nặng hay nhẹ ra sao? (Con búp bê nhỏ trông rất xinh, hơn nữa được làm bằng nhựa nên nó rất nhẹ).
-Mắt búp bê: búp bê có đôi mắt đen láy, đôi lông mi dài và cong.
- Tóc của búp bê: màu vàng óng, trên tóc có cài một chiếc vương miện trông rất đẹp.
- Khuôn mặt búp bê hình trái xoan.
- Đôi môi chúm chím màu đỏ.
- Con búp bê ăn mặc ra sao? (Con búp bê mặc một chiếc váy màu xanh, có một chiếc nơ ở eo tạo nên điểm nhấn của chiếc váy, làm cho chiếc váy của búp bê càng trở nên đẹp và lộng lẫy hơn).
- Những ngón tay hình búp măng, thon dài.
- Đôi chân búp bê đi một đôi hài màu đỏ, có đính cườm rất óng ánh.
b. Những kỉ niệm của em với búp bê
- Em hay may quần áo cho búp bê mỗi khi có thời gian rảnh.
- Cùng chơi với búp bê.
III. Kết bài
- Em rất thích con búp bê mà mẹ mua cho em.
- Em coi búp bê như một người bạn thân thiết của mình
Dàn ý tả con búp bê hay nhất3
1. Mở bài:
Con búp bê rất đẹp là món quà bố tặng nhân ngày sinh nhật lần thứ 9 của em.
2. Thân bài:
- Con búp bê có đôi mắt đen láy
- Bộ tóc vàng óng cài nơ xinh xinh.
- Hai bím tóc, làn tóc mai, khuôn mặt trái xoan.
- Búp bê mặc bộ váy hoa viền đăng ten đủ màu sặc sỡ.
- Môi đỏ như son, cái miệng nhỏ nhắn hình trái tim.
- Những ngón tay thon thon búp măng.
- Chân đi hài óng ánh hạt cườm.
3. Kết bài:
- Em rất thích con búp bê.
- Em cho búp bê ngủ cùng em.
- Nó là kỉ vật, em giữ gìn cẩn thận.
Dàn ý Tả chiếc ô tô đồ chơi em yêu thích nhất 4
1. Mở bài: Giới thiệu món đồ chơi của em
· Đó là chiếc ô tô điều khiển từ xa
· Món quà bố tặng nhân ngày sinh nhật em
2. Thân bài:
a. Tả bao quát chiếc ô tô:
· Ô tô có màu đỏ, chiều dài khoảng 20cm, chiều ngang 15cm.
· Ô tô làm bằng nhựa cứng nên rất chắc chắn, chơi rất thích.
b. Tả chi tiết chiếc ô tô:
· Hai bên xe có hai chiếc gương nhỏ
· Xe có 4 cửa và có thể mở được như cửa ô tô thật
· Bánh xe màu đen, chắc chắn, giống như chiếc ánh quy đen
c. Cách chơi ô tô điều khiển từ xa: Cho pin vào chiếc điều khiển và di cho xe di chuyển theo các mũi tên ở điều khiển.
3. Kết bài: Tình cảm của em đối với chiếc ô tô
· Ô tô giúp em thoải mái sau mỗi giờ học.
· Em sẽ giữ gìn chiếc ô tô cẩn thận...
Tả một chú thỏ nhồi bông 5
a) Mở bài: Giới thiệu đồ chơi mà mình thích nhất. Đó là thứ đồ chơi gì? (Chú thỏ nhồi bông Melody). Có trong trường hợp nào? (Quà tặng sinh nhật lần thứ chín). Ai tặng hay mua? (bạn của bố mẹ tặng)
b) Thân bài:
– Tả bao quát con thú nhồi bông Melody: To bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? Hình thù có gì ngộ nghĩnh? Ăn mặc như thê nào?
– Tả từng bộ phận:
+ Cái đầu có đặc điểm gì? To hay nhỏ?
+ Cái mặt trông giống gì?
+ Mắt, mũi, miệng cụ thể ra sao?
+ Hai cái tai của thỏ có gì đặc biệt?
+ Cái thân (dài hay ngắn, to hay nhỏ có thể so sánh với con vật gì?
+ Hai chân của nó (co lại hay duỗi ra….)
+ Tư thế ngồi có vững không?
– Hoạt động của con thú (Hàng ngày em để nó ở đâu, nó nằm hay ngồi? Em có đắp chăn (mền) cho nó không? Buổi tối Melody nằm với ai?….)
c) Kết bài: Nêu tình cảm của em với Melody.
Tả hộp đồ chơi 6
I. Mở bài: Giới thiệu hộp đồ chơi
Trước ngày sinh nhật một hôm, ông bà nội mua cho em một hộp đồ chơi xếp hình. Đây là món đồ chơi mà bấy lâu em mong ước.
II. Thân bài
a. Tả hộp đồ chơi
- Hộp đồ chơi rất to, hình vuông, ước chừng cao bảy mươi phân.
- Mặt ngoài của hộp vẽ một ngôi nhà mái ngói đỏ tươi nằm trong khu vườn đầy hoa và cây ăn trái.
- Trong hộp có nhiều khối nhựa với nhiều màu sắc và hình thù khác nhau.
- Trong hộp có một cuốn sách hướng dẫn xếp hình và một máy cát sét nhỏ.
b. Tả hình em xếp
- Mẫu hình em chọn dể xếp chính là ngôi biệt thự nằm giữa khu vườn có những luống hoa hồng trồng ngay trước sân nhà.
- Giữa hai luống hoa là một lối đi nhỏ được rải bằng sỏi trắng.
- Trong sân có một hồ cá với hòn non bộ.
- Với bộ đồ xếp này, em xếp dược rất nhiều hình.
III. Kết bài
- Từ khi có bộ đồ xếp, em cảm thấy mình khéo tay hẳn lên.
- Em thầm cảm ơn ông bà nội vì đã tặng cho em một bộ đồ chơi rất ý nghĩa.
Tả con lật đật 7
I. Mở bài: Giới thiệu con lật đật
- Món đồ chơi em thích nhất.
- Mẹ tặng nhân dịp sinh nhật lần thứ 9.
II. Thân bài: Tả con lật đật
a) Tả bao quát:
- Cao khoảng gang tay.
- Tròn trịa, mập mạp, gần như béo phì.
- Luôn lắc qua lắc lại khi bị chạm đến.
- Toàn thân đỏ tươi, nổi bật.
b) Tả chi tiết:
- Chiếc đầu tròn trùm khăn đỏ.
- Khuôn mặt bầu bĩnh, xinh xắn.
- Thân hình tròn như con quay.
- Giữa bụng có chiếc thắt lưng, trông đĩnh đạc lắm.
- Hai tay ngắn, ép sát thân.
- Đặc biệt không có chân mà đứng rất vững.
- Nghiêng ngả cỡ nào cũng đứng thẳng sau một hồi lắc lư.
- Ngộ nghĩnh và bận bịu, đúng với tên “lật đật”.
III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ
- Em rất thích đồ chơi lật đật.
- Em lau bụi hằng tuần, cất cẩn thận trong tủ đồ chơi.
Tả con gấu bông 8
I. Mở bài: giới thiệu con gấu bông em định tả
Trong tất cả đồ chơi của em là em thích con gấu bông hình Minion. Đây là con gấu bông em được mẹ tặng vào dịp sinh nhật năm lớp 4. Đây là con gấu bông em thích nhất từ trước đến giờ mà em có.
II. Thân bài: tả con gấu bông
1. Tả bao quát con gấu bông
- Con gấu bông này cao 1m
- Nó to em ôm không xuể
- Nó có hai màu là vàng và xanh
- Nó mặc một chiếc quần dạng yếm
2. Tả chi tiết con gấu bông
a. Tả hình dáng con gấu bông
- Cái đầu con gấu bông to, nó không tròn lắm
- Nó dạng hình chữ nhật cong ở các góc
- Tay và chân của con gấu bông ngắn
- Thân trên của nó màu vàng
- Thân dưới mặc quần màu xanh dương
- Nó có đôi mắt nhỏ xíu, đeo đôi kính tròn và to thật to
- Miệng cười lộ vài cái rang trông rất dễ thương
b. Tả hoạt động của em với gấu bông
- Nó không thể đứng hoặc ngồi, chỉ khi em bế và giữ thì nó mới đứng được
- Hằng ngày em đều để nó ở đầu giường ngủ của mình
- Mỗi tối em đều ôm nó ngủ
III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về con gấu bông của mình
- Em rất yêu con gấu bông này
- Em sẽ yêu thương, giữ gìn cẩn thận con gấu bông này.
Tả Con heo đất 9
1. Mở bài: Giới thiệu đồ vật định tả (con heo đất do bà ngoại tặng).
2. Thân bài:
a. Tả bao quát:
- Con heo đất màu hồng sen, có hình dáng giống con heo vẽ ở bức tranh Đông Hồ, to bằng cái ấm tích.
b. Tả chi tiết:
- Đầu heo đất vẽ tai, mắt. Mũi của nó được làm nhô ra, mông nó to, tròn trĩnh.
- Mắt heo đất được vẽ bằng mực đen, tai nó như hai cái lá bé xíu nhú lên, hai má heo sơn hồng, hai lỗ mũi của nó vẽ bằng sơn đen. Bốn chân heo đất bằng phẳng để đứng vững vàng. Đuôi heo đất là một nét vẽ uốn cong ngộ nghĩnh.
- Trên mông heo đất có rãnh để bỏ tiền vào bụng heo.
c. Công dụng của đồ vật:
- Heo đất ăn tiền (tiền bỏ ống để dành) không ăn thức ăn.
- Heo đất giúp em biết tiết kiệm, bớt ăn quà vặt để nuôi heo không thì heo “đói”.
d. Cảm xúc của em đối với đồ vật:
- Nâng niu giữ gìn vì đây là quà tặng của ngoại.
- Để heo trong tủ, cẩn thận giữ gìn kẻo heo bị vỡ.
3. Kết bài:
- Em yêu ngoại, biết ơn ngoại vì đã yêu thương em.
- Em cố gắng học giỏi để đáp lại tình thương yêu của ngoại.
Dàn ý tả con lật đật – Dàn ý mẫu số 10
1. Mở bài: Giới thiệu con lật đật: đồ chơi em thích.
2. Thân bài:
+ Hình dáng: tròn xoay giống như hai quả bóng nhựa nối lại với nhau, khoác trên mình một chiếc áo đỏ thắm.
+ Đầu đội một chiếc khăn màu đỏ.
+ Hai mắt: tròn to xanh biếc rất ngây thơ, ngộ nghĩnh.
+ Miệng cười rất xinh, đáng yêu.
- Bụng thắt một cái đai màu vàng càng làm nổi bật chiếc áo đỏ khoác ở trên người.
- Tay: Hai cánh tay tròn mũm mĩm dễ thương.
- Hoạt động: Ai đụng vào đều nghiêng qua nghiêng lại, phát ra âm thanh loong boong, loong boong nghe thật thích.
3. Kết luận: Nêu tình cảm hoặc cảm nghĩ:
- Em rất thích con lật đật này vì đây là món quà bố tặng khi bố đang công tác ở Nga.
Dàn ý tả con gấu bông 11
I. Mở bài: giới thiệu vài nét về con gấu bông của em.
Em có nhiều món đồ chơi nhưng gấu bông vẫn là người bạn thân của em, nhờ có nó mà em ngủ ngon hơn. Chú gấu bông là món quà em được tặng từ chính người mẹ thân yêu.
II. Thân bài
1. Tả vài nét con gấu bông
– Con gấu bông cao 1m
– Thân hình nó to em ôm không xuể
– Gấu bông có 2 màu trắng vàng.
– Bên ngoài gấu bông rất mềm.
2. Tả chi tiết
a. Tả hình dáng
– Cái đầu con gấu bông tròn.
– Tay và chân của con gấu bông tròn nhưng lại ngắn
– Bên dưới mặc quần màu xanh dương
– Nó có đôi mắt nhỏ xíu, tròn xoe.
b. Tả hoạt động
– Bởi vì là gấu bông nên không thể di chuyển trừ khi được em ôm.
– Gấu bông thường được em đặt kế bên giường ngủ.
– Em hay ôm nó khi ngủ.
III. Kết bài: Cảm nghỉ của em về con gấu bông, món đồ chơi em thích.
– Em rất quý con gấu bông này.
– Em sẽ giữ gìn và trân trọng nó như người bạn thân.
Dàn ý tả con gấu bông 12
a) Mở bài
- Đến ngày sinh nhật em lại được người thân và bạn bè tạng những món quà rất đáng yêu.
- Năm nay, món quà em thích nhất là con gấu bông do bạn Uyên Linh ở lớp tặng cho em.
b) Thân bài
* Tả bao quát con gấu bông đó
- Con gấu bông khá to, người tròn và có dáng ngồi, hai tay gấu ôm một trái tim màu đỏ.
* Tả chi tiết
- Gấu có bộ lông màu trắng muốt điểm xuyết một vài mảng lông màu hồng ở phía tai và hai chân.
- Cái đầu tròn tròn. Đôi tai như hai chiếc nấm to nhô lên thật ngộ nghĩnh.
- Xinh xắn nhất là khuôn mặt với chiếc mũi nhựa màu đen nổi bật trên nền lông trắng.
- Hai mắt được làm bằng nhựa trong, màu hồng.
- Cổ gấu được thắt một chiếc nơ chấm bi màu xanh rất đẹp.
- Đôi chân ngắn đang duỗi thẳng ở tư thế ngồi.
c) Kết bài
- Em yêu chú gấu bông ấy lắm. Em trân trọng món quà mà bạn tặng.
- Em luôn ôm nó khi đi ngủ và giữ gìn nó thật cẩn thận.
Dàn ý tả con gấu bông 13
I. Mở bài:
- Giới thiệu gấu bông, đồ chơi em thích nhất.
II. Thân bài:
a) Tả bao quát:
Hình dáng: Gấu bông to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.
b) Tả chi tiết:
- Bộ lông: Màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai, mõm, bàn chân làm nó có vẻ khác với những con gấu khác.
- Hai mắt: đen láy, trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
- Mũi: màu nâu, nhỏ, trông như một cúc áo ngắn trên mõm.
- Trên cổ: thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
- Trên đôi tay chắp trước bụng gấu, có một bông hoa màu trắng, làm nó càng đáng yêu.
III. Kết bài:
Em rất yêu gấu bông. Ôm chú gấu bông như một cục bông lớn, em thấy rất dễ chịu.
Dàn ý tả đồ chơi robot của em 14
1. Mở bài
- Giới thiệu về con rô-bốt mà em có: Vì sao em có nó? rô-bốt tên là gì?
- Em yêu thích rô-bốt như thế nào?
2. Thân bài
- Tả hình dáng của rô-bốt:
+ Rô-bốt có tóc màu gì, khuôn mặt như thế nào?
+ Hình dáng của rô-bốt như thế nào?
+ Nó được làm từ chất liệu gì?
+ Rô-bốt được mặc bộ quần áo gì?
+ Rô-bốt của em có điểm gì đặc biệt? (Nó có thể nhắm mắt, mở mắt, cử động tay chân,…)
- Những hoạt động của em cùng với rô-bốt của mình:
+ Em thường xuyên chơi cùng rô-bốt vào những hôm được nghỉ học.
+ Em còn thường cùng rô-bốt chơi các trò chơi.
+ Buổi tối khi đi ngủ, em thường ngủ cùng với nó.
- Ý nghĩa của búp bê với em: rô-bốt là người bạn nhỏ thân thiết của em.
3. Kết bài:
- Khẳng định lại ý nghĩa của rô-bốt với bản thân em.
- Em hứa sẽ luôn giữ gìn và chăm sóc búp bê cẩn thận.
Lập dàn ý cho bài văn lớp 4 tả đồ chơi 15
a. Mở bài gián tiếp: (3-4 dòng)
Giới thiệu đồ vật
- Đồ chơi mà em định miêu tả là đồ chơi gì?
- Em có đồ chơi đó vào lúc nào? (được tặng sinh nhật, mẹ mua cho,…)
b. Thân bài
- Tả bao quát: (3-4 dòng): Hình dáng, kích thước, màu sắc
+ Hình dáng của đồ chơi: đẹp không? thiết kế đơn giản hay cầu kỳ?
+ Kích thước của đồ chơi: to, nhỏ, thấp, cao,…?
+ Màu sắc của đồ chơi là gì?
- Tả chi tiết: (10 – 15 dòng): Tả các bộ phận của đồ chơi (khoảng 3-5 bộ phận, mỗi bộ phận tả từ 2-3 câu)
Đồ chơi của em gồm có những bộ phận nào? Em miêu tả chi tiết từng bộ phận đó.
- Tả công dụng của đồ chơi (5-10 dòng): từ 2-3 công dụng
- Hoạt động hoặc kỉ niệm của em với đồ chơi đó (3-4 dòng)
Kể lại một kỷ niệm của em gắn liền với đồ chơi khiến em nhớ mãi.
c. Kết bài mở rộng: (2-4 dòng)
- Nêu cảm nghĩ của em với đồ chơi
Em coi món đồ chơi như một người bạn của mình.
Dàn ý tả búp bê 16
- Mở bài:
Em được bố tặng một con búp bê rất đẹp vào ngày sinh nhật lần thứ 9 của mình. Em rất thích em búp bê này.
- Thân bài:
+ Em búp bê cao 50cm, trông vô cùng điệu đà, đáng yêu.
+ Búp bê có đôi mắt đen láy.
+ Bộ tóc của búp bê màu vàng có cài một chiếc nơ xinh xắn.
+ Em búp bê thắt bím tóc hai bên, có mái bằng với khuôn mặt hình trái xoan.
+ Búp bê mặc một chiếc váy hoa có viền ren màu hồng nhẹ nhàng.
+ Em búp bê có đôi môi đỏ như thoa son, cái miệng xinh xắn hình trái tim.
+ Búp bê có ngón tay thon dài búp măng.
+ Chân của búp bê đi một đôi giày cao gót màu hồng trông như một nàng công chúa Lọ Lem.
- Kết bài:
+ Em rất yêu em búp bê của mình
+ Tối nào đi ngủ em cũng ôm búp bê ngủ cùng
+ Em côi búp bê như một em gái bé nhỏ.
Dàn ý chi tiết Tả con gấu bông 17
1. Mở bài:
- Giới thiệu gấu bông - đồ chơi em thích nhất.
2. Thân bài:
a) Tả bao quát:
- Hình dáng (to bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? hình thù có gì ngộ nghĩnh? ăn mặc như thế nào?): Gấu bông to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.
b) Tả chi tiết từng bộ phận
- Bộ lông: Màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai, mõm, bàn chân làm nó có vẻ khác với những con gấu khác.
- Cái đầu có đặc điểm gì? To hay nhỏ? Cái mặt trông giống gì?
- Mắt, mũi, miệng cụ thể ra sao?
+ Hai mắt: đen láy, trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
+ Mũi: màu nâu, nhỏ, trông như một cúc áo ngắn trên mõm.
- Trên cổ: thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
- Cái thân dài hay ngắn, to hay nhỏ có thể so sánh với con vật gì?
- Trên đôi tay chắp trước bụng gấu, có một bông hoa màu trắng, làm nó càng đáng yêu.
- Hai chân co lại hay duỗi ra ?
c) Hoạt động của con gấu bông
- Hàng ngày em để nó ở đâu, nó nằm hay ngồi?
- Em có đắp chăn (mền) cho nó không?
- Buổi tối nó nằm với ai?
- ….
3. Kết bài: Nêu tình cảm của em với chú gấu bông.
- Em rất yêu gấu bông. Ôm chú gấu bông như một cục bông lớn, em thấy rất dễ chịu.
Dàn ý chung tả đồ chơi mà em thích lớp 4 hay nhất 18
1. Mở bài: Giới thiệu đồ chơi mà mình thích nhất.
- Đó là thứ đồ chơi gì?
- Có trong trường hợp nào?
2. Thân bài:
- Tả bao quát con thú nhồi bông : To bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? Hình thù như thế nào?...
- Tả chi tiết từng bộ phận của món đồ chơi
- Em chơi với nó như thế nào?
- Em làm gì để bảo quản đồ chơi được mới và bền?
3. Kết bài: Nêu tình cảm của em với món đồ chơi đó
Dàn ý Tả con rô-bốt chiến đấu hay nhất 19
1. Mở bài:
- Giới thiệu về con rô-bốt mà em có: Vì sao em có nó? rô-bốt tên là gì?
- Em yêu thích rô-bốt như thế nào?
VD: Sinh nhật của em là ngày 1 tháng 6. Đó cũng là ngày Quốc tế Thiếu nhi. Ngày sinh năm nay, em nhận được món quà vô cùng thích thú: một rô bốt chiến đấu.
2. Thân bài:
- Tả hình dáng của rô-bốt:
+ rô-bốt có tóc màu gì, khuôn mặt như thế nào?
+ Hình dáng của rô-bốt như thế nào?
+ Nó được làm từ chất liệu gì?
+ rô-bốt được mặc bộ quần áo gì?
+ rô-bốt của em có điểm gì đặc biệt? (Nó có thể nhắm mắt, mở mắt, cử động tay chân,…)
(Rô bốt mặc áo giáp, cao tám mươi phân, toàn thân làm bằng nhựa cứng tốt với hai màu xanh dương và xám bạc. Đầu rô bốt to bằng trái cam, đeo mặt nạ hình hột xoài. Cánh tay, chân rô bốt cuồn cuộn bắp thịt. Mỗi tay rô bốt cầm một súng máy. Rô bốt mặc áo màu xám bạc có huy hiệu ngôi sao vàng. Chân rô bốt đi giầy đế rất to, vững vàng. Rô bốt hoạt động bằng pin, có nút điều khiển ở sau lưng. Khi em bấm nút khởi động, rô bốt tiến lên phía trước, hai tay đưa súng máy lên cao. Từ nòng súng máy, ánh sáng lóe như tia lửa điện màu xanh đỏ, đèn vàng ở ngôi sao giữa ngực lấp lánh.)
- Những hoạt động của em cùng với rô-bốt của mình:
+ Em thường xuyên chơi cùng rô-bốt vào những hôm được nghỉ học.
+ Em còn thường cùng rô-bốt chơi các trò chơi.
+ Buổi tối khi đi ngủ, em thường ngủ cùng với nó.
(Mỗi bước đi của rô bốt nhịp nhàng với tiếng “sè sè chiu chiu" của súng máy. Sau mặt nạ bạc, đôi mắt rô bốt sáng đèn màu xanh dương nhấp nháy từng hồi rất đẹp. Rô bốt tiến lên theo đường thẳng, nó không tự mình đổi hướng được. Điều này làm em hơi buồn, nhưng mẹ nói rô bốt đổi hướng được rất đắt tiền, dì đã rất yêu em mà gửi cho em một chiến binh rô bốt to, rất oách rồi.)
- Ý nghĩa của búp bê với em: rô-bốt là người bạn nhỏ thân thiết của em.
3. Kết bài:
- Khẳng định lại ý nghĩa của rô-bốt với bản thân em.
- Em hứa sẽ luôn giữ gìn và chăm sóc búp bê cẩn thận.
Dàn ý chi tiết Tả búp bê 20
1. Mở bài:
- Giới thiệu về con búp bê mà em có: Vì sao em có nó? Búp bê tên là gì?
- Em yêu thích búp bê như thế nào?
2. Thân bài:
- Tả hình dáng của búp bê:
+ Búp bê có tóc màu gì, khuôn mặt như thế nào?
+ Hình dáng của búp bê xinh đẹp như thế nào?
+ Nó được làm từ chất liệu gì?
+ Búp bê được mặc bộ quần áo gì? Có mấy bộ quần áo để em có thể thay cho búp bê?
+ Búp bê của em có điểm gì đặc biệt? (Nó có thể nhắm mắt, mở mắt, cử động tay chân, …)
- Những hoạt động của em cùng với búp bê của mình:
+ Em thường xuyên chơi cùng búp bê vào những hôm được nghỉ học.
+ Em may áo cho búp bê từ những tấm vải thừa mà mẹ cho.
+ Em còn thường cùng búp bê chơi các trò chơi.
+ Buổi tối khi đi ngủ, em thường ngủ cùng với nó.
- Ý nghĩa của búp bê với em: Búp bê là người bạn nhỏ thân thiết của em.
3. Kết bài:
- Khẳng định lại ý nghĩa của búp bê với bản thân em.
- Em hứa sẽ luôn giữ gìn và chăm sóc búp bê cẩn thận.
Dàn ý Tả gấu bông lớp 4 21
1. Mở bài: Giới thiệu chung về đối tượng miêu tả:
Mỗi dịp sinh nhật em đều được bố mẹ tặng cho những món quà vô cùng bất ngờ. Trong số đó, em yêu nhất là chú gấu bông em được tặng năm em lên tám tuổi.
2. Thân bài:
a. Tả khái quát:
- Chú gấu bông em được tặng là món quà có hình dáng to nhất trong số những món quà của em từ trước đến giờ.
- Đó là một chú gấu có dáng ngồi với cái bụng to bự trông rất ngộ nghĩnh.
b. Tả chi tiết:
- Ngày em được bố mẹ tặng cho chú gấu này, cái mà em chú ý đầu tiên đó chính là bộ lông của con gấu bông. Đó là một bộ lông bóng mượt, mềm mại khiến em lúc nào cũng muốn được ôm và vuốt ve chú gấu của mình.
- Chú gấu bông của em có một đôi mắt to tròn, đáng yêu, trông rất tinh nghịch.
- Đôi tai chú được nhồi ít bông nên vừa mỏng vừa mềm, lúc nào cũng rủ xuống trông rất ngộ, mỗi khi muốn trêu đùa người bạn của mình, em đều đung đưa chú gấu khiến hai cái tai rung rung, dừng một cái là tai chú lại cụp xuống mất.
- Chú gấu có cái mũi nâu xinh xinh, nhỏ nhắn bằng khuy áo được bác thợ nào đó khéo léo đính vào trông rất dễ thương.
- Em có một chiếc nơ đỏ rất đẹp và đó chính là món quà em dành tặng cho người bạn gấu của mình nhân ngày đầu tiên gặp mặt. Chiếc nơ được thắt gọn gàng, cẩn thận trước cổ khiến cho chú gấu của em trông càng thêm bảnh bao.
- Tính đến giờ là đã được ba năm chú gấu bông đáng yêu ở bên em, chú đã là một người bạn đặc biệt nghe em tâm sự mỗi lúc bị điểm kém hay bị bố mẹ mắng, là một người mẫu diện thử những bộ quần áo may vụng về do em thiết kế…
3. Kết bài: Nêu cảm xúc của bản thân:
Em và chú gấu bông của mình đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp bên nhau. Từ lúc nào, em đã coi đó là một người bạn quan trọng không thể thiếu trong cuộc sống của mình, giúp cho cuộc sống ấy thêm phần vui tươi, đẹp đẽ hơn.
