Giáo án Ngữ văn lớp 6 Bài Viết bài tập làm văn số 1 mới nhất - Mẫu giáo án số 1
Ngàysoạn:
Ngày dạy:
TIẾT 17 + 18: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp học sinh :
1. Kiến thức
- Viết được một bài văn kể chuyện có nội dung: nhân vật, sự việc, thời gian, đặc điểm, nguyên nhân, kết quả.
- Có ba phần : Mở bài, thân bài, kết bài.
- Có ý thức tự giác trong làm bài .
2. Kĩ năng
- Tìm hiểu đề : đọc kĩ đề, nhận ra những yêu cầu của đề và cách làm một bài văn tự sự.
- Biết dùng lời văn của mình để viết bài văn tự sự hoàn chỉnh
3. Thái độ
- Tự xác định và có thái độ đúng khi viết bài văn tự sự.
- Tự giác, nghiêm túc trong làm bài.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU, THIẾT BỊ DẠY HỌC :
1.Giáo viên : giáo án,sách giáo viên, sách giáo khoa, sách tham khảo, đề kiểm tra…
2.Học sinh : nháp, giấy thi…
III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức :
Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra:(Không kiểm tra)
3. Bài mới:
|
Hoạt động của thầy và trò |
Nội dung kiến thức cần đạt |
|
Hoạt động1 : Đề bài -GV viết đề lên bảng Hoạt động 2 : Yêu cầu GV nêu yêu cầu của đề bài. Hoạt động 3 Dàn ý GV gợi ý dàn bài Mở bài cần nêu cái gì ? Thân bài cần có những sự việc nào ? Kết bài nói lên cảm xúc của em ? Hoạt động 4 :Viết bài |
I. Đề bài Hãy kể lại truyện “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” bằng lời văn của em. II. Yêu cầu - Nội dung: Kể đúng nội dung câu chuyện theo lời văn của cá nhân, không được chép lại nguyên văn câu chuyện trong sách giáo khoa. - Hình thức : Kể chuyện dựa vào văn bản có sáng tạo. * Lưu ý : Chọn đúng ngôi kể. - Có ba phần : Mở bài, thân bài, kết bài. - Phải nói được tình cảm của mình đối với nhân vật. - Bài viết phải có miêu tả chi tiết về hình dáng, hành động, việc làm của nhân vật. - Không viết lại nguyên văn SGK. III. Dàn ý 1. Truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh a. Mở bài : Dẫn dắt vào truyện, giới thiệu vua Hùng kén rể. b. Thân bài : Diễn biến các sự việc. - Hai thần cầu hôn, vua yêu cầu sính lễ. - Sơn Tinh lấy được Mị Nương. - Hai thần giao chiến. c. Kết bài : Kết quả, ý nghĩa truyện. - Suy nghĩ của bản thân. IV-Viết bài - HS làm bài nghiêm túc. - GV nêu yêu cầu, giám sát, nhắc nhở HS trong quá trình làm bài. |
V. Thang điểm
- Điểm 9,10 :
+ Đạt được tối đa yêu cầu.
+Biết xây dựng bố cục, văn bản thể hiện sự mạch lạc.
+Trình bày sạch, đẹp.
- Điểm 7,8 :
+Chọnngôn ngữ, vai kể phù hợp.
+ Bài làm còn hạn chế về trình bày.
- Điểm 5,6 :
+Bài viết còn ở mức độ trung bình về câu chuyện. Tự sự còn hạn chế -> chưa có sức thuyết phục, kỹ năng viết văn còn hạn chế. Sai lỗi chính tả.
- Điểm 3,4 :
+Bài viết quá yếu về kỹ năng viết văn nói chung và văn kể chuyện nói riêng.
+Trình bày xấu, cẩu thả, sai nhiều lỗi chính tả.
- Điểm 0,1,2 :
+Sai lạc đề.
4.Củng cố,luyện tập :
- Hết giờ giáo viên thu bài.
- Nhận xét giờ viết bài.
5 .HDHS học tập ở nhà:
- Học bài.
- Đọc tham khảo các bài văn mẫu
- Soạn bài : Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ.
Giáo án Ngữ văn lớp 6 Bài Viết bài tập làm văn số 1 mới nhất - Mẫu giáo án số 2
LớpTiết (TKB): Ngày dạy:Sĩ số: Vắng:
Tiết 17+18: Tập làm văn:
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
I. Mục tiêu.
Giúp học sinh:
1. Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức của học sinh về cách kể chuyện.
2. Kĩ năng:- Rèn luyện cho học sinh tính độc lập suy nghĩ và sáng tạo.
3. Thái độ: - Nghiêm túc, tích cực khi viết bài.
II.Chuẩn bị.
1. Giáo viên: SGK, SGV, Giáo án, Đề bài, yêu cầu, đáp án, biểu điểm.
2. Học sinh: Ôn lại cách làm bài văn tự sự, giấy kiểm tra, bút, thước.
III.Tiến trình dạy học.
1. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh.
2. Bài mới.
|
Hoạt động của thày |
Hoạt động của trò |
Nội dung cần đạt |
|
* Hoạt động 1 - Giới thiệu đề bài - Yêu cầu - Đáp án và Biểu điểm. |
||
|
- Giới thiệu đề bài và ghi đề lên bảng. - Nêu yêu cầu của đề bài. |
- Nghe, ghi đề vào Giấy kiểm tra. - Chú ý lắng nghe. |
I. Đề bài. - Kể lại một câu chuyện mà em thích bằng lời văn của em. II. Yêu cầu. - Kể lại một câu chuyện em thích bằng lời văn của em không sao chép - Lập ý: chọn chủ đề, nhân vật, sự việc. - Lập dàn ý. + Mở đầu. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện. - Chữ viết rõ ràng, ít sai lỗi chính tả, phát âm. - Viết đúng chủ đề. - Bố cục rõ ràng, đủ ý III. Đáp án - Biểu điểm. + Mở bài: giới thiệu chung nội dung câu chuyện, nhân vật, sự việc. (2 điểm). + Thân bài: kể diễn biến câu chuyện theo trình tự, sắp xếp hợp lí (Sự việc, nhân vật nào xuất hiện trước, kể trước).(6 điểm). + Kết bài: Trình bày kết thúc câu chuyện, cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện.(2 điểm). |
|
* Hoạt động 2 - Viết bài. |
||
|
- Theo dõi việc làm bài của HS. |
- Nghiêm túc làm bài. |
IV. Viết bài. |
|
Hoạt động 3 - Thu bài. |
||
|
- Giáo viên yêu cầu HS xem lại bài. - Thu bài. |
- Xem lại bài. - Nộp bài. |
V. Thu bài. |
3. Củng cố.
- Giáo viên nhận xét giờ làm bài, nhắc nhở ý thức của học sinh.
4. Dặn dò.
- Học sinh về nhà chuẩn bị bài mới.
