Giáo án Ngữ văn 8 Bài Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh mới nhất

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ĐẠT

HĐ1.HDHS tìm hiểu cách giới thiệu một danh lam thắng cảnh

- Gọi HS đọc:

H: Bài thuyết minh giới thiệu mấy đối tượng ? Cỏc đối tượng ấy cú quan hệ với nhau như thế nào ?

- Hai đối tượng hồ Hoàn kiếm & Đền Ngọc Sơn cú vị trớ rất gần nhau.

H: Qua bài thuyết minh em hiểu biết thờm những kiến thức gỡ về 2 đối tượng trên ?

H: Muốn có những kiến thức đó, người viết phải chuẩn bị những gì ?

H: Bài viết sắp xếp theo bố cục như thế nào? theo em có gì thiếu xót trong bố cục?

H: Theo em bài thuyết minh còn thiếu những gì ?

-> Vị trí, độ rộng hẹp của hồ, vị trí của tháp rùa, của đền Ngọc Sơn, cầu Thê húcmiêu tả quang cảnh xung quanh, cây cối màu nước xanh, ND bài viết cũng khô khan.

H: Nêu phương pháp thuyết minh được sử dụng trong bài?

- Các phương pháp thuyết minh:giới thiệu, phân tích, phân loại, giải thích...

H: Qua BT em hiểu thế nào là thuyết minh một danh lam thắng cảnh?

- GọiHS đọc ghi nhớ.

HĐ2.HDHS luyện tập:

->HS thảo luõn theo nhúm tổ, TG: 5'

Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo

- HS suy nghĩđộc lập và trả lời các yêu cầu của đềbài

I. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh

1.Bài tập:

- GT về Hồ hoàn kiếm & Đền Ngọc sơn.

- Đối tượng thuyết minh: Hai đối tượng hồ Hoàn kiếm & Đền Ngọc Sơn có vị trí rất gần nhau.

- Kiến thức về đối tượng: Hồ Hoàn Kiếm nguồn gốc hình thành, sự tích những tên hồ.

- Đền Ngọc sơn: Nguồn gốc & sơ lược quá trình xây dựng Đền, vị trí, cấu trúc.

- Tớch luỹ kiến thức: Phải đọc sách tra cứu tài liệu, xem tranh ảnh,hỏi han...

* Bố cục:

1, GT hồ hoàn kiếm

2, Giới thiệu Đền Ngọc Sơn

3, GT Bờ hồ ->Đủ 3phần

- Lựa chọn phương pháp thuyết minh phù hợp với đối tượng thuyết minh.

*Nhận xét:

- Muốn thuyết minh về mọt danh lam thắng cảnh cần: Thăm thú,đọc, tra cứu sách vở, hỏi,…

- Bố cục: 3phần

- Kiến thức khách quan tin cậy.

- Lời văn, chính xác biểu cảm

2.Ghi nhớ:

II. Luyện tập:

1. BT2:

- Trình tự tham quan:

+ Quan sát từ gác nhà bưu điện, nhìn bao quát toàn cảnh hồ, đền ,từ đường Đinh Tiên Hoàng nhìn vào đài nghiên tháp bút, qua cầu thê húc vào đền.

+ Tả bên trong đền :Từ chấn Ba đình nhìn ra hồ, về phía thủy tạ, tháp rùa.

- Từ tầng 2 nhà phố hàng khay.nhìn bao quát cảnh hồ, đền...

Bài 3:

- Chọn chi tiết: Rùa hồ gươm, truyền thuyết trả gươm thần, cầu thê húc, tháp bút... vấn đề giữ gìn cảnh quan & sự trong sạch của hồ gươm...

Bài 4:

- Câu nói của nhà văn nước ngoài có thể dùng ở phần MB, hoặc KB

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

CHUẨN KTKN

 CẦN ĐẠT

GHI CHÚ

G:Gọi HS đọc văn bản

H: Bài văn giới thiệu về đối tượng nào?

H: Bài giới thiệu đã giúp em hiểu biết những gì về hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn?

H: Muốn viết bài giới thiệu danh lam thắng cảnh như vậy, cần có những kiến thức gì?

H: Làm thế nào để có kthức về danh lam thắng cảnh ?

H: Bài viết được sắp xếp theo kết cục, thứ tự nào? Theo em bài này có thiếu xót gì về bố cục?

H: Theo em, về nội dung bài thuyết minh trên đây còn thiếu những gì?

H: Bài viết sử dụng phương pháp thuyết minh nào?

H: Qua phần tìm hiểu em hãy rút ra cách viết bài thuyết minh về 1 danh lam thắng cảnh?

- HS đọc văn bản

- HS thảo luận trả lời trước lớp

- HS khác nhận xét bổ sung.

- HS trả lời cá nhân

- HS khác nhận xét bổ sung

- HS trả lời

- HS khác nhận xét bổ sung.

- HS nêu thứ tự thuyết minh

- HS khác nhận bổ sung

- HS nêu phương pháp thuyết minh

- HS khác nhận xét bổ sung.

- HS khái quát nội dung bài học trả lời.

I. Giới thiệu 1 danh lam thắng cảnh

1. Đọc văn bản

Hồ Hoàn Kiếm và Đền Ngọc Sơn

2. Nhận xét:

*Nội dung:

- Giới thiệu về Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn.

- Bài viết cung cấp tri thức về lịch sử hình thành, tên gọi của hồ và đền.

*Kiến thức:

- lịch sử, địa lí về danh lam thắng cảnh đó.

- Hiểu lai lịch, kiến trúc, nắm vững địa thế, địa hình, vẻ đẹp đặc sắc.

* Yêu cầu:

- Tham quan, quan sát, tra cứu, hỏi han, đọc sách báo.

*Bố cục: 2 phần

- Phần 1: gthiệu vị trí và tên gọi hồ Hoàn Kiếm, đền Ngọc Sơn.

- Phần 2: liên hệ thực tế ngày nay.

- Thiếu sót:

+thiếu phần mở bài (giới thiệu chung.)

+ Thiếu miêu tả vị trí, độ rộng hẹp của hồ, vị trí của tháp rùa, của đền Ngọc Sơn, cầu Thê Húc, thiếu mtả quang cảnh xung quanh, cây cối, màu nước xanh… -> nội dung bài viết do vậy còn khô khan.

* Phương pháp thuyết minh:

Giải thích.

*Ghi nhớ: SGK/34

- Bài thuyết minh cũng đầy đủ ba phần : MB, TB, KB.

- Kiến thức phục vụ cho bài  viết thu thập từ sách báo, học hỏi , tra cứu.

-  Bài viết còn cần kèm miêu tả, tự sự, bình luận trên cơ sở của những kiến thức đáng tin cậy và có phương pháp thích hợp.

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

CHUẨN KTKN

 CẦN ĐẠT

GHI CHÚ

*BT1: Lập lại bố cục bài giới thiệu hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn 1 cách hợp lí

- Lập dàn bài

II. Luyện tập

*BT1: Lập lại bố cục bài giới thiệu hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn 1 cách hợp lí

A. Mở bài:

- Giới thiệu chung về hồ Hoàn Kiếm - 1 danh lam thắng cảnh của thủ đô Hà Nội.

B. Thân bài:        

- Giới thiệu vị trí của hồ Hoàn Kiếm: nằm ngay trung tâm của thành phố.

- Giới thiệu kích cỡ và đặc điểm của hồ (rất rộng, vài chục mẫu- nước luôn có màu xanh lục)

- Gthiệu lai lịch hồ.

- Gthiệu quang cảnh xung quanh hồ.

- Gthiệu đền Ngọc Sơn ở gần bờ hồ (vị trí, lai lịch, quang cảnh)

- Gthiệu Tháp Rùa ở giữa hồ (vị trí, lai lịch, quang cảnh)

C. Kết bài:

- Nêu cảm nghĩ, cảm xúc trước 1 thắng cảnh còn lưu nhiều dấu ấn lịch sử của nước nhà. Có thể nêu nhận xét của một nhà thơ nước ngoài “ Hồ Gươm là chiếc lẵng hoa xinh đẹp giữa lòng Hà Nội”

* BT2: HS dựa vào dàn bài sắp xếp các ý cho thích hợp

* BT3: Chọn chi tiết tiêu biểu:

- Hồ Hoàn Kiếm là 1 trong những danh lam thắng cảnh nổi tiếng của Hà Nội.

- Tháp Rùa cổ kính, đền Ngọc Sơn với nhịp cầu Thê Húc sơn đỏ nối cong.

- Đài Nghiên, Tháp Bút tượng trưng cho thủ đô ngàn năm văn hiến.

- Quá trình tạo lập, tên gọi Lưu Thuỷ, Thuỷ Quân.

- Quang cảnh: cây cảnh, bồn hoa, rặng liễu.

- Ngôi đền Ngọc Sơn.

* BT4: Có thể sử dụng câu đó vào phần mở bài hoặc kết bài.

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

CHUẨN KTKN

 CẦN ĐẠT

GHI CHÚ

Lập dàn ý cho bài thuyết minh về một danh lam thắng cảnh ở địa phương

GV hướng dẫn, yêu cầu HS thực hiện ở nhà.

- Lập dàn ý cho bài thuyết minh về một danh lam thắng cảnh ở địa phương