Giáo án Ngữ văn 8 Bài Kiểm tra văn mới nhất

Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 Bài Kiểm tra văn mới nhất – Mẫu giáo án số 1

Ngày soạn:

Ngày dạy

TUẦN 11- BÀI 10, 11:

TIẾT 41.KIỂM TRA VĂN

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

- Kiểm tra,đánh giá việc nắm kiến thức của học sinh phần truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8.

2. Kĩ năng:

- HS có kỹ năng làm bài kiểm tra, kỹ năng trình bày, diễn đạt.

3. Thái độ:

- HS có ý thức học tập tự giác, trung thực trong làm bài kiểm tra.

II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU THIẾT BỊ DẠY HỌC :

1. GV: Giáo án, nghiên cứubài, sgk, sgv, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng,đọc sách tham khảo, ra đề.

2. HS: Chuẩn bị bài, ôn tập.

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức:Sĩ số

2. Kiểm tra đầu giờ: ( Không k/tra)

3. Bài mới :Giao đề.


*Khung ma trận đề kiểm tra văn:

Mức độ

Nhận biết

Thông Hiểu

Vận dụng

Cộng

Thấp

Cao

Chủ đề 1:

Truyện kí Việt Nam trước cách mạng.

- Nhận biết các thể loại truyện kí đã học.

Xác định được phương thức biểu đạt trong các văn bản đã học.

Tâm lítính cách nhân vật chị Dậu

Nêu được điểm giống và khác nhau của các văn bản truyện kí đã học

Viết được bài văn ngắn nêu cảm nhận về nhân vật lão Hạc

 

Số câu:

Tổng điểm:

Tỷ lệ %

Số câu:1

Sốđiểm:0.5

Tỷ lệ :5%

Số câu : 2

Sốđiểm:1

Tỉ lệ:10%

Số câu : 1

Số điểm : 3

Tỉ lệ:30%

Số câu: 1

số điểm: 5

Tỉ lệ:50%

Số câu: 4

Sốđiểm:9.5

Tỉ lệ:95 %

Chủ đề 2:

Văn học nước ngoài

 

Hiểu được giá trị của tác phẩm nghệ thuật trong văn bản “Chiếc lá cuối cùng”

     

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

 

Số câu : 1

Số điểm0.5

Tỉ lệ:5%

   

Số câu:1

Số điểm:0.5

Tỉ lệ :5%

Tổng sốcâu:

Tổng số điểm:

Tỷ lệ : %

Tổng số câu:1

Tổng số điểm : 0.5

Tỷ lệ: 5%

Tổng số câu : 3

Tổng số điểm : 1.5

Tỷ lệ: 15%

Tổng số câu : 1

Số điểm : 3

Tỉ lệ 30%

Tổng số câu : 1

Tổng số điểm : 5

Tỷ lệ:50%

Tổng số câu :6

Tổng số điểm : 10

Tỷ lệ:

100 %

Đề bài:

Phần I: Trắc nghiêm (2 điểm)

Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng:

Câu 1: Văn bản “Tôi đi học” của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào?

A. Bút kíB. Tiểu thuyết

C. Truyện ngắnD. Tuỳ bút

Câu 2: Các văn bản: “Tôi đi học”, “Trong lòng mẹ”, “Lão Hạc” cùng có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?

A. Miêu tả , biểu cảm, nghị luận

B. Tự sự, miêu tả , biểu cảm

C. Miêu tả, nghị luận, tự sự.

D. Tự sự, biểu cảm nghị luận

Câu 3: Tâm lí, tính cách chị Dậu được miêu tả như thế nào ở các thời điểm khác nhau trong đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”?

A.Có sự đối lập mâu thuẫn với nhau

B.Nhẫn nhục chịu đựng từ đầu đến cuối

C.Có sự phát triển nhất quán trước sau

D.Cả A, B. C đều sai.

Câu 4: Qua truyện ngắn : “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn O Hen-ri, em hiểu một tác phẩm nghệ thuật được đánh giá là kiệt tác khi :

A.Tác phẩm đó đẹp đặc biệt

B.Tác phẩm đó đồ sộ

C.Tác phẩm đó độc đáo

D.Tác phẩm đó có ích cho cuộc sống

Phần II: Tự luận( 8 điểm)

Câu 1: ( 3 điểm) Hãy nêu điểm giống và khác nhau của ba văn bản đã học:“Trong lòng mẹ”, “Tức nước vỡ bờ”, “Lão Hạc” ?

Câu 2( 5 điểm)Viết một đoạn văn khoảng 20 dòng trình bày cảm nhận của em về nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao?

*Đáp án và hướng dẫn chấm:

Phần I: Trắc nghiêm (2 điểm)

Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng)

- Mỗi câu đúng cho 0.5 điểm :

Câu

Mức tối đa

Mức không đạt

1

C

Lựa chọn phương án khác hoặc không trả lời

2

B

Lựa chọn phương án khác hoặc không trả lời

3

C

Lựa chọn phương án khác hoặc không trả lời

4

D

Lựa chọn phương án khác hoặc không trả lời

Phần II: Tự luận( 8 điểm)

Câu 1: ( 3 điểm)

+) Điểm giống nhau: ( 2 điểm)

- Đều là văn bản tự sự được xếp vào truyện kí hiện đại, sáng tác khoảng 1930- 1945.

- Cùng có đề tài về con người và cuộc sống đương thời của tác giả; cùng đi sâu miêu tả số phận của những con người bị vùi dập, cực khổ.

- Đều chan chứa tinh thần nhân đạo.

- Lối viết chân thực gắn với thực tế, bút pháp hiện thực sinh động.

+) Điểm khác nhau (1điểm)

- Về thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, hình thức nghệ thuật.

Câu 2( 5 điểm)

- Về hình thức: bài văn có bố cục đầy đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài. Bài văn được viết theo phương thức (phát biểu cảm nghĩ về nhân vật văn học)

- Về nội dung: bài văn phải đảm bảo các ý sau

+) Lão Hạc là người nông dân nghèo khổ, vợ chết sớm, nghèo không đủ tiền dựng vợ cho con, nên người con trai duy nhất bỏ đi làm phu đồn điền cao su.( 0,5 điểm)

+) Lão Hạc là người thương con sâu sắc : Lão cố tích cóp, dành dụm tiền để cho con, quyết định bán cậu vàng để không tiêu phạm vào đồng tiền, mảnh vườn.Lão đã chọn cái chết để để giữ cho con trai căn nhà và mảnh vườn ấy. (1.5 điểm)

+) Lão Hạc là người nhân hậu, sống tình nghĩa, chung thuỷ: Lão ăn năn day dứt vì “ Già bằng này tuổi đầu rồi còn đánh lừa một con chó” Lão vô cùng đau đớn xót xa khi phải bán đi cậu vàng.( 1.5 điểm)

+) Lão Hạc là người giàu lòng tự trong: Lão đành nhịn ăn chứ không muốn gây phiền hà cho hàng xóm, láng giềng. Lão đã chuẩn bị chu đáo cho cái chết của mình.( 1.5 điểm)

* Cách cho điểm :

- Mức tối đa : Đề cập đủ các ý nêu trên.

- Mức chưa tối đa : Thực hiện được 2/3 hoặc 1/3 những yêu cầu trên.

- Không đạt : Thực hiện được dưới 1/3yêu cầu ; hoặc HS lạc đề, bỏ giấy trắng

4. Nhận xét: Giáo viên thu bài và nhận xét giờ kiểm tra về ý thức chuẩn bị bài và thái độ làm bài.

5. Hướng dẫn chuẩn bị bài ở nhà: chuẩn bị luyện nói Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm.

Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 Bài Kiểm tra văn – Mẫu giáo án số 2

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 41

Kiểm tra văn

(Thời gian 45 ')

A. Mục tiêu cần đạt:

1. Kiến thức: Kiểm tra và củng cố nhận thức của học sinh sau bài ôn tập truyện ký Việt Nam hiện đại.

2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng khái quát, tổng hợp, phân tích và so sánh.

3. Thái độ: Thích viết văn

B. Chuẩn bị:

- Giáo viên: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị ở nhà đề kiểm tra.

- Học sinh: Ôn tập kỹ 4 truyện ký Việt Nam đã học bài ôn tập.

C. Tiến trình tiết kiểm tra:

Bước 1: Chép đề

I. Trắc nghiệm:

Chọnýđúng.

1. Đoạn trích Trong lòng mẹ (trích “Những ngày thơ ấu”) của tác giả nào?

A. Nam CaoC. Nguyên Hồng

B. Thanh TịnhD. Ngô Tất Tố

2. Tiểu thuyết "Tắt đèn" viết

A. Năm 1939C. Năm 1943

B. Năm 1941D . Năm 1945

3. Tôi đi học của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào:

A. Bút kíC. Tiểu thuyết

B. Truyện ngắn trữ tìnhD. Tuỳ bút

4. Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung đoạn trích Trong lòng mẹ?

A.Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng.

B. .Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác của người côc củabé Hồng.

C. Đoạn trích chủ yếu trình bày sự hờn tủi của bé Hồng khi gặp mẹ.

D. Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng.

5. Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung đoạn trích Tức nước vỡ bờ?

A. Vạch trần bộ mặt tàn ác của xã hội thực dân phong kiến đương thời.

B. Chỉ ra nỗi cực khổ của người nông dân bị áp bức.

C. Cho thấy vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ nông dân : vừa giàu lòng yêu thương vừa có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.

D. Kết hợp cả 3 nội dung trên.

6. Theo em vì sao chị Dậu được coi là điển hình về người nông dân VN trước cách mạngTháng Tám?

A.Vì chị Dậu là người nông dân khổ nhất từ trước đến nay.

B. Vì chị Dậu là người phụ nữ nông dân mạnh mẽnhất từ trước đến nay.

C. Vì chị Dậu là người phụ nữ nông dân phải chịu nhiều cực khổ nhưng vẫn giữ được những phẩm chất vô cùng cao đẹp.

D. Vì chị Dậu là người phụ nữ nông dân luôn nhịn nhục trước sự áp bức của bọn thực dân phong kiến.

7. Nhận định nào nói đúng nhất tư tưởng mà nhà văn muốn gửi gắm qua đoạn trích?

A. Nông dân là lớp người có sức mạnh lớn nhất, có thể chiến thắng tất cả.

B. Trong đời sống có một quy luật tất yếu: có áp bức là có đấu tranh.

C. Nông dân là những người bị áp bức nhiều nhất trong xã hội cũ.

D. Bọn tay sai trong xã hội cũ là những kẻ tàn bạo và bất nhân nhất.

8. Nhận định nào nói đúngnhất ý nghĩa cái chết của Lão Hạc?

A.Là bằng chứng cảm động về tình phụ tử mộc mạc, giản dị nhưng cao quý vô ngần.

B. Gián tiếp tố cáo xã hội thực dân phong kiến đã đẩy người nông dân vào hoàn cảnh khốn cùng.

C. Thể hiện tình tự trọng và quyết tâm không rơi vào con đường tha hoá của một người nông dân.

D. Cả ba ý kiến trên đều đúng.

9. Câu văn “ Kiếp con chó là kiếp khổ thì ta hóa kiếp cho nó để nó làm kiếp người, may ra có sung sướng hơn một chút…kiếp người như kiếp tôi chẳng hạn!” biểu hiện điều gì?

A. Sự chua chát của Lão Hạc khi nói về thân phận của mình.

B. Sự tự an ủi của Lão Hạc đối với bản thân mình.

C. Sự thương tiếc của Lão Hạc đối với cậu Vàng.

D. Cả A, B, C đều sai.

10. Nhận định nào nói đúng nhất về nhân vật ông giáo trong tác phẩm “ Lão Hạc”?

A. Là một người biết đồng cảm, chia sẻ với nỗi đau khổ của Lão Hạc.

B. Là người đáng tin cậy để Lão Hạc trao gửi niềm tin.

C. Là người có cách nhìn mới mẻ về Lão Hạc nói riêng và người nông dân nói chung.

D. Cả A,B,C đều đúng.

II. Tự luận:

Trong các nhân vật phần truyện ký Việt Nam hiện đại em thích nhất nhân vật nào, phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật ấy.

* Đáp án.

1. C      3A       5D       7B     9A

2. A      4D       6C       8D    10C

Mỗi đáp án đúng được 0,4 điểm

Tự luận: 6 điểm

Bộc lộ cảm xúc của mình về nhân vật em thích ? Vì sao em thích?

2. HS làm bài.

3. Thu bài.

4. Hoạt động nối tiếp:

- (Học bài cũ)

- Xem tiếp phần luyện nói (làm trước ở nhà)

*************************************