I. Mục tiêu
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải các toán có nội dung hình học.
- Bài tập cần làm: 1(a); 2, 3, 4.
II.Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG DẠY |
HOẠT ĐỘNG HỌC |
1. BÀI CŨ - Gọi hs nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông. - Nhận xét, tuyên dương. 2.BÀI MỚI * Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ luyện tập về kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật và tính chu vi hình vuông thông qua giải các bài toán. Thực hành: Bài 1: Yêu cầu cả lớp áp dụng vào quy tắc đã học tự làm bài a vào vở. - Gọi hs lên bảng làm bài. - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm. Bài 2: - Gọi hs đọc đề bài toán. - Nhắc HS chú ý: Bài toán này đơn vị đo là cm nhưng lại hỏi là bao nhiêu mét. Vậy các em nhớ tìm chu vi xong là phải đổi ra mét để viết đáp số. - Yêu cầu cả lớp tự làm bài. - Gọi hs lên bảng làm bài. - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm. Bài 3: - Gọi hs đọc yêu cầu đề bài. Lưu ý: chu vi bằng cạnh nhân với 4. vậy 24 là chu vi hình vuông gồm 4 cạnh. Các em tính 1 cạnh. - Cả lớp làm bài vào vở. - Gọi hs lên bảng làm bài. - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm. Bài 4: - Gọi hs đọc đề bài. - Giải thích cho hs: nửa chu vi là chiều dài cộng với chiều rộng (gọi là nửa chu vi) - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Gọi hs lên bảng làm bài. - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm. IV.Củng cố, dặn dò - Gọi hs nêu thế nào gọi là nửa chu vi? - Nhận xét tiết học. - Dặn hs về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho bài sau. |
- 2 hs nêu quy tắc trước lớp, cả lớp nhận xét. - Lắng nghe, nhắc lại tựa bài. - Cả lớp làm bài a vào vở. - 1 hs lên bảng làm bài. Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 20) x 2 = 100 (m) Đáp số: 100m. - 1 hs đọc đề toán trước lớp, cả lớp đọc thầm. - Lắng nghe áp dụng làm bài. Bài giải Chu vi của khung bức tranh hình vuông là: x 4 = 200 (cm) Đổi: 200cm = 2m. Đáp số: 2m. - 1 hs đọc đề bài trước lớp. - Suy nghĩ, làm bài. Giải Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : 4 = 6 (cm) Đáp số: 6cm - 1 em đọc đề bài, lớp theo dõi SGK - 1 hs lên bảng làm bài Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: 60 - 20 = 40 (m) Đáp số: 40m. - 2 em nêu lại. |