I. Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Biết xem giờ (chính xác đến 5 phút).
- Biết xác định ½,1/3 của một nhóm đồ vật.
2. Kỹ năng: Rèn cho HS có kỹ năng xác định được số phần của nhóm đồ vật và xem đồng hồ nhanh, chính xác đến 5 phút.
3. Thái độ: Yêu thích và ham học toán, có óc nhạy cảm sáng tạo.
II. Đồ dùng.
- GV: Mô hình đồng hồ
- HS: SGK, thước kẻ, bút, Vở Bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của HS |
A.KTBC B.Bài mới 1.GTB 2.Luyện tập. Bài 1 -Biết cách đọc chính xác đến từng phút Bài 2 -Biết cách giải bài toán theo tomét tắt Bài 3 -Tìm được 1/3 số quả cam trong hình vẽ Bài 4 -Biết cách điền đúng dấu vào phép tính 3.Củng cố dặn dò |
- Gọi 3 HS lên bảng - Chữa bài, nhận xét và cho điểm *Giờ học hôm nay chúng ta đi luyện tập - Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài, sau đó Y/c 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở đề kiểm tra bài lẫn nhau. - Chữa bài, nhận xét - Y/c HS đọc tóm tắt, sau đó dựa vào tóm tắt đọc thành đề toán. - Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm - Y/c HS quan sát hình vẽ phần a) và hỏi: Hình nào đã khoanh vào một phần ba số quả cam? Vì sao? - Hình 2 đã khoanh vào một phần mấy số quả cam? Vì sao? - Chữa bài, nhận xét và cho điểm - Viết lên bảng: 4 x 7 . . . 4 x 6 - Hỏi: Điền dấu gì vào chỗ trống? Vì sao? - Y/c HS tự làm các phần còn lại của bài. -Nhận xét cho điểm - Quay kim đồng hồ đế các vị trí sau: 4 giờ 15 phút 9 giờ km 20 phút 15 giờ 20 phút 21 giờ km 15 phút. -Đọc các giờ trên bằng 2 cách - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học. |
-HS lên bảng chữa bài -HS lắng nghe - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Mỗi chiếc thuyền chở được 5 người. Hỏi 4 chiếc thuyền như vậy chở được tất cả bao nhiêu người? - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Bài giải Bốn chiếc thuyền chở được số người là: 5 x 4 = 20 (người) Đáp số: 20 người - Hình 1 đã khoanh vào một phần ba số quả cam. Vì có tất cả 12 quả cam, chia thành ba phần bằng nhau thì mỗi phần có 4 quả cam, hình 1 đã khoanh vào 4 quả cam. - Hình 2 đã khoanh vào một phần 4 số quả cam, vì có tất cả 12 quả cam, chia thành 4 phần bằng nhau thì mỗi phần được 3 quả cam, hình b đã khoanh vào 3 quả cam. - Điền dấu lớn hơn vào chỗ trống , vì 4 x 7 = 28, 4 x 6 = 24 m 28 > 24. - 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. 4 x 7 > 4 x 6 4 x 5 = 5 x 5 16 : 4 < 16 : 2 -H- HS đứng tại chỗ quay kim đồng hồ và đọc giờ theo hai cách |