A/ Mục tiêu
- Biết đơn vị đo diện tích: Xăng-ti-met vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1 cm
- Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông
- Hiểu được số đo diện tích của 1 hình theo xăng - ti - mét vuông chính là số ô vuông 1 cm2 có trong hình đó.
- Bài tập cần làm: 1, 2, 3
B. Chuẩn bị:
Hình vuông có cạnh 1 cm cho từ hs
C. Hoạt động dạy - học:
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
||||
|
1.Khởi động: Hát bài hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Yc HS xem hình và trả lời đúng cho mỗi câu hỏi: a) Những hình nào co diện tích nhỏ hơn diện tích hình ABCD? b) Hình ABED có diện tích bằng tổng diện tích các hình nào? - Chữa bài, ghi điểm 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: Trong bài học hơm nay chúng ta sẽ làm quen với Đơn vị đo diện tích. Hoạt động 1: Giới thiệu xăng - ti - mét vuơng (cm2) - Để đo diện tích người ta dùng đo diện tích, một trong những đơn vị đo diện tích thường gặp là xăng ti- mét -vuông - Xăng ti- mét –vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1cm - Xăng ti- mét -vuông viết tắt là cm2 - GV phát cho mỗi HS 1 hình vuông có cạnh là 1 cm và y/c HS đo cạnh của hình vuông này + Vậy diện tích hình vuông này là bao nhiêu? Hoạt động 2: Luyện tập: Bài 1: - Bài tập y/c các em đọc và viết các số đo diện tích theo cm2 - Yc HS tự làm - GV đi kiểm tra HS làm bài giúp đỡ HS yếu. - Gọi 3 HS lên bảng chữa bài - Y/c HS đọc lại các số đo diện tích Bài 2: - Y.c HS quan sát hình + Hình A gồm mấy ô vuông? + Mỗi diện tích hình A là bao nhiêu cm2 +Vậy diện tích hình A là bao nhiêu cm2 - Yc HS tự làm với phần B + So sánh diện tích hình A và diện tích hình B? Bài 3: - Khi thực hiện các phép tính với các số đo diện tích ta thực hiện như với các số đo đv độ dài - Chữa bài, ghi điểm Bài 4: (Khá – giỏi) - GV gọi HS đọc đề - GV chữa bài ghi điểm 4. Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Bài nhà: Về nhà làm bài vào vở bài tập - Chuẩn bị bài: Diện tích hình chữ nhật |
- Hát a) Diện tích của các hình AEB, BED… nhỏ hơn diện tích hình ABCD. b) Hình ABED códiện tích bằng tổng diện tích các hình AEB, BEC - HS nghe – nhắc lại - HS nghe - HS nghe - HS đọc - HS cả lớp cùng đo và báo cáo: Hình vuông có cạnh là 1cm. + Là 1cm2 - HS lắng nghe - HS làm vào vở, 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để KT
- HS đọc + Hình A có 6 ô vuông, + Mỗi ô vuông có diện tích là 1 cm2 + Diện tích hình A là 6 cm2 + Hình B gồm 6 ô vuông 1cm2, + Vậy diện tích của hình B là 6 cm2 - Diện tích hai hình này bằng nhau - 1 HS đọc y/c - HS làm vào vở - 2 hs lên bảng là - HS nhận xét - 2 HS đọc đề bài - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở Bài giải Diện tích tờ giấy màu xanh lớn hơn dt tờ giấy màu đỏ là: 300 - 280 = 20 (cm2) Đáp số: 20 cm2 - HS nhận xét |
