I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết cách đo, cách ghi và đọc kết quả đo độ dài.
- Biết so sánh các độ dài.
2. Kỹ năng: Đọc thành thạo chiều cao với cách đo chiều cao của người.
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích và ham học toán, tính cận thận chính xác.
II. Đồ dùng.
- GV: Thước mét và êke cỡ to.
- HS: Thước kẻ, SGk, Vở Bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
|
Nội dung |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của HS |
|
A.KTBC B.Bài mới 1.GTB 2.Luyện tập Bài 1. -Biết cách đọc số đo của các bạn, Biết bạn nào cao nhất bạn nào thấp nhất Bài 2. -Biết đo v đọc kết quả đo của các bạn trong tổ mình 3.Củng cố dặn dò |
- Gọi HS có kết quả về thực hành đo độ dài của: + Chiều dài và chiều rộng của giường ngủ. +Chiều cao của bán uốngnươc - Vẽ đoạn thẳng: AB = 5cm; MN =7cm -GV chữa bài, nhận xét *Giờ học hôm nay chúng ta tiếp tục thực hành đo độ dài. - GV đọc mẫu dạng đầu, sau đó Y/c HS tự đọc các dạng sau. - Y/c HS đọc cho các bạn bàn cạnh nghe. - Nêu chiều cao của bạn Minh, bạn Nam? - Muốn Biết bạn nào cao nhất ta phải làm thế nào? - Có thể so sánh như thế nào? - Y/c HS thực hiện so sánh như một trong hai cách trên. - Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm khoảng 6 em. - Hướng dẫn các bước làm bài: + Ước lượng chiều cao của từng bạn trong nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thấp. + Đo để kiểm tra lại sau đó viết vào bảng tổng kết. - Trước khi cho HS thực hành đo theo nhóm, gọi 1 đến 2 HS lên bảng đo chiều cao của HS trước lớp. Vừa đo vừa giải thích cách làm cho HS Biết. - Y/c các nhóm bo co kết quả. Nhận xét v tuyên dương các nhóm thực hành tốt giữ trật tự. - Gọi 2 em bất kì lên bảng Y/c HS đo chiều cao rồi đọc kết quả đo v so sánh cao thấp - Về nh luyện tập đo và so sánh các số đo độ dài của các người trong gia đình mình. - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. - GV nhận xét tiết học. |
-HS lên bảng chữa bài -HS khác nhận xét -HS lắng nghe - 4 HS nối tiếp nhau đọc trước lớp. - 2 HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe. - Bạn Minh cao 1 mét 25 xăng ti mét. - Bạn Nam cao 1 mét 15 xăng ti mét. - Ta phải so sánh số đo chiều cao của các bạn với nhau. - Đổi tất cả các số đo ra đơn vị xăng ti mét rồi so sánh. - Số đo chiều cao của các bạn đều gồm 1 mét v một số xăng ti mét vậy chỉ cần so sánh các số đo xăng ti mét với nhau. - So sánh v trả lời: + Bạn Hường cao nhất. + bạn Nam thấp nhất. - Theo dài sự hướng dẫn - HS thực hành theo nhóm. -Các nhóm nhận xét lẫn nhau -HS lên đo rồi đọc chiều cao -HS lắng nghe |
