I. Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (chia hết ở các lược chia)
- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số.Vận dụng vào giải toán.
2. Kỹ năng: Rèn cho HS có kĩ năng chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số tìm số phần bằng nhau của một số nhanh, chính xác.
3. Thái độ: Yêu thích và ham học toán, có óc nhạy cảm sáng tạo.
II. Đồ dùng.
- GV: Bảng phụ, thước kẻ, phấn mầu
- HS: Thước kẻ, bài tập, Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Ổn định 2. Kiểm tra 3. Bài mới Giới thiệu bài Luyện tập Bài 1. -Biết cách đặt và thực hiện phép chia. Bài 2. -Biết tìm 1/4 của một số Bài 3. -Biết giải bài toán tìm 1/2 số trang truyện đã đọc 4. Củng cố 5. Dặn dò |
-Gọi HS lên bảng chữa bài Đặt tính rồi tính: 64 : 4 63 : 3 58 : 2 -GV chữa bài, nhận xét *Giờ học hôm nay chúng ta luyện tập a) Nêu Y/c của bài toán v Y/c HS làm bài. -Y/c từng HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực hiện phép tính của mình. HS cả lớp theo dài nhận xét bài của bạn. b) Y/c HS đọc bài mẫu phần Hướng dẫn HS : 4 không chia được 6 lấy 42 chia 6 được 7, viết 7. 7 nhân 6 bằng 42, 42 trừ 42 bằng 0 -Y/c từng HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực hiện tính của mình. HS cả lớp theo dài nhận xét bài của bạn. - GV Y/c HS nêu cách tìm một phần tư của một số, sau đó tự làm bài. -Chữa bài, nhận xét -Gọi HS đọc đề bài. -Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài -Gọi HS lên bảng chữa . -Chữa bài, nhận xét -Hôm nay các em được luyện tập những kiến thức nào? - Hãy nêu cách tìm một phần mấy của một số. - Đặt tính rồi tính và nêu rõ cách thực hiện: 54 : 6 -Chuẩn bị bài: phép chia hết và phép chia có dư -GV nhận xét tiết học. |
-HS lên bảng chữa bài -HS khác nhận xét -Lắng nghe -4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào bảng con. -HS nêu cách thực hiện phép tính của mình. Cả lớp theo dài và nhận xét bài làm của bạn đúng/ sai chỗ nào. -HS đọc bài mẫu. -Làm theo hường dẫn của GV. -4 em lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào bảng con. -HS nêu cách thực hiện phép tính của mình. Cả lớp theo dài v nhận xét bài làm của bạn đúng/ sai chỗ nào. -3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. của 20 cm l 5 cm của 40 km l 10 km. của 80 kg l 20 kg -HS nhận xét -1 HS đọc đề bài. -1 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. Tóm tắt: Có: 84 trang Đ đọc:1/2 số trang Đ đọc:…..trang Bài giải My đ đọc được số trang sáchl: 84 : 2 = 42 (trang) Đáp số: 42 trang -HS nêu -HS làm |