I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Biết giải bài toán có hai phép tính.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng giải toán có lời văn.
3. Thái độ: Yêu thích và ham học toán, có óc nhạy cảm sáng tạo.
II. Đồ dùng.
- GV: Bảng phụ, phấn.
- HS: SGK, Vở Bài tập
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
|
Nội dung |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của HS |
|
A.KTBC B.Bài mới 1.GTB 2.Luyện tập Bài 1. -Biết tóm tắt v giải bài toán Bài 2. -Biết tóm tắt v giải bài toán có 2 phép tính. Bài 3. -Biết nhìn sơ đồ nêu lại y/c bài v giải Bài 4. -Biết tìm gấp, giảm một số lên nhiều lần 3.Củng cố dặn dò |
-Gọi HS lên bảng chữa bài tập - Chữa bài, nhận xét *Giờ học hôm nay chúng ta đi luyện tập về cách giải bài toán bằng 2 phép tính. - Gọi HS đọc đề bài -Cho HS suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ v giải bài toán. - Chữa bài, nhận xét - Gọi HS đọc đề bài, sau đó Y/c HS suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ v giải bài toán. - Chữa bài, nhận xét - Y/c HS đọc sơ đồ bài toán. - Có bao nhiêu bạn HS giỏi? - Số bạn HS kh như thế nào so với số bạn HS giỏi? - Bài toán Y/c tìm gì? - Y/c HS dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán. - Y/c HS cả lớp tự làm bài. -GV nhận xét chữa bài - Y/c HS nêu cách thực hiện gấp một số lên nhiều lần, sau đó làm mẫu một phần. - Y/c HS tự làm tiếp các phần còn lại. - Chữa bài, nhận xét - Muốn gấp một số lên nhiều lần em làm như thế nào? - Muốn giảm một số đi nhiều lần em làm như thế nào? - Về nh luyện tập thêm về bài toán giải bằng hai phép tính. - Chuẩn bị bài: Bảng nhân 8. - GV nhận xét tiết học. |
-HS lên bảng chữa bài tập -HS khác nhận xét -HS lắng nghe -HS đọc Y/c bài - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Bài giải Số ô tô đã rời bến là: 18 + 17 = 35 (ô tô) Số ô tô còn lại trong bến là: 45 - 35 = 10 (ô tô) Đáp số: 10 ô tô - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Bài giải Số con thỏ đ bán đi l: 48 : 6 = 8 (con) Số con thỏ còn lại l: 48 - 8 = 40 (con) Đáp số: 40 con - Có 14 bạn HS giỏi. - Số bạn HS kh nhiếu hơn số bạn HS giỏi l 8 bạn. - Tìm số HS kh v giỏi. - Lớp 3A có 14 HS giỏi, số HS kh nhiều hơn số HS giỏi l 8 bạn. Hỏi lớp 3A có tất cả bao nhiêu HS kh v giỏi? - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Bài giải Số HS khá là: 14 + 8 = 22 (HS) Số HS khá và giỏi là: 14 + 22 = 36 (HS) Đáp số: 36 HS - HS nêu theo Y/c - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. 2 HS ngồi cảnh nhau đổi cho vở để kiểm tra bài của nhau. a.12 x 6- 25 = 47 b.56 : 7 – 5 = 3 c.42 : 6 + 37 = 44 -Gọi HS nhận xét -HS nêu -HS nêu |
