I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Biết cách so sánh số b bằng một phần mấy số lớn.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng giải toán có lời văn
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích và ham học toán, tính cận thận chính xác.
II . Đồ dùng.
- GV: Bảng phụ
- HS: SGK, Vở Bài tập
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
|
Nội dung |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của HS |
|
A.KTBC B.Bài mới 1.GTB 2.HD thực hiện so sánh số b bằng một phần mấy số lớn. - Biết cách so sánh số b bằng một phần mấy số lớn. 3.Thực hành Bài 1 -Biết cách so sánh số b bằng một phần mấy số lớn Bài 2 -Biết giải bài toán dạng so sánh số b bằng một phần mấy số lớn. Bài 3 -Biết so sánh số ơ vuông bằng 1/mấy số ơ vuông mầu trắng 4.Củng cố dặn dò: |
- HS đọc bảng chia 8 - 1 em lên bảng làm bài - Chữa bài, nhận xét * Giờ học hôm nay chúng ta học bài:So sánh số b bằng một phần mấy số lớn. a) Ví dụ: - Nêu bài toán: - Khi có độ dài đọan thẳng CD dài gấp 3 lần đoạn thẳng AB ta nói độ dài đoạn thẳng AB bằng 1/3 độ dài doạn thẳng CD. b) Bài toán: - Y/c HS đọc bài toán. - Mẹ bao nhiêu tuổi? - Con bao nhiêu tuổi? - Vậy tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ? - Vậy tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ? - Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải. - Bài toán trên được gọi l bài toán so sánh số b bằng một phần mấy số lớn. - Y/c HS đọc dàng dầu tiên của bảng. - 8 gấp mấy lần 4? - Vậy 4 bằng một phần mấy của 8? - HS làm tiếp các phần còn lại. - Chữa bài, nhận xét - Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Y/c HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét - Gọi HS đọc đề bài. - HS quan sát hình a) v nêu số hình vuông màu xanh, số hình vuông màu trắng trong hình này. - Số hình vuông màu trắng gấp mấy lần số hình vuông màu xanh? - Vậy trong hình a), số hình vuông màu xanh bằng một phần mấy số hình vuông màu trắng? - HS tự làm các phần còn lại. - Chữa bài, nhận xét - Muốn so sánh số b bằng một phần mấy số lớn em làm như thế nào? - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau: Luyện tập |
-HS lên bảng chữa bài -HS khác nhận xét - Theo dài. -HS lắng nghe Ta có phép chia 6: 2 = 3(lần) -HS đọc y/c bài - Mẹ 30 tuổi. - Con 6 tuổi. - Tuổi mẹ gấp tuổi con: 30 : 6 = 5 (lần) - Tuổi con bằng 1/5 tuổi mẹ. Bài giải Tuổi mẹ gấp tuổi con số lần l: 30 : 6 = 5 (lần) Vậy tuổi con bằng 1/5 tuổi mẹ. Đáp số: 1/5 tuổi mẹ. - Đọc: Số lớn, số b, số lớn gấp mấy lần số b, số b bằng một phần mấy số lớn. - 8 gấp 2 lần 4. - 4 bằng ½ của 8. - Làm bài, 1 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. - Bài toán thuộc dạng so sánh số b bằng một phần mấy số lớn. - Làm bài, 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. Bài giải Số sách ngăn dưới gấp số sách ngăn trên một số lần l: 24 : 6 = 4 (lần) Vậy số sách ngăn dưới bằng ¼ số sách ngăn trên. Đ/S: 1/4 - HS đọc y/c - Hình a) có 1 hình vuông màu xanh và 5 hình vuông màu trắng. - Số hình vuông màu trắng gấp 5 : 1 = 5 lần số hình vuông màu xanh. - Số hình vuông màu xanh bằng 1/5 số hình vuông màu trắng. - Làm bài v trả lời câu hỏi. -HS nêu |
