I/ Mục tiêu
- Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau).
- Biết tìm số bị chia, giải bài toán có 2 phép tính.
- Bài tập cần làm: 1, 3, 4a. HS K,G làm thêm Bài 4 (cột b).
- Yêu thích học toán.
II. Chuẩn bị
Bảng phụ để dạy bài mới.
III. Các hoạt động day – học:
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Ổn định 2. Kiểm tra: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tt). - Kiểm tra 1 số vở của HS - GV nhận xét – Ghi điểm 3. Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi tựa. * Thực hành Bài 1: HS tự đặt tính và tính kết quả. - HD HS làm bài. - Nhận xét và ghi điểm. Bài 3: -1 hs nêu yêu cầu BT. - HD cách làm, gọi 2 hs lên bảng. - Nhận xét và ghi điểm cho HS. - Bài tập 3 củng cố kiến thức gì? - Cho HS nhắc lại cách tìm số bị chia chưa biết? Bài 4: (cột a) Bài toán yêu cầu tìm gì? - HS tự làm BT. Nhận xét ghi điểm. 4. Củng cố : - Muốn tìm số bị chia ta làm như thế nào? - Giáo dục liên hệ. 5. Dặn dò: - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS. -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập 3. - Cb: Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số. |
-1HS làm bài – lớp làm BC - 3 HS nhắc tựa - Cả lớp làm vào bảng con, -2 HS lên làm bảng lớp. - 2 HS thực hiện-lớp làm PHT a) x: 3 = 1527 b) x: 4 = 1823 x = 1527 x 3 x = 1823 x 4 x= 4581 x = 7292 … Tìm số bị chia. - Tìm số ô vuông ở mỗi hình. - HS thảo luận cặp đôi (tg: 1 phút) - HS tự tìm hình và báo cáo cho GV. * HS K,G làm thêm Bài 4 (cột b). - HS nêu. - GV nhận xét tiết học. |
