ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố về:
- Nhận biết các hình đã học.
- Vẽ hình theo mẫu.
- Giáo dục học sinh tính nhanh, chính xác và ham thích học toán.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Bảng phụ. Phiếu bài tập.
- Học sinh: SGK, bảng con, phấn màu. Vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A. KIỂM TRA BÀI CŨ: (3') - Gọi HS lên bảng làm các bài tập về nhà của tiết học trước, kiểm tra một số vở của học sinh khác. - GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm cho học sinh B. BÀI MỚI: (27') 1) Giới thiệu: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC 2) Hướng dẫn ôn tập: a-Bài 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc tên từng hình vẽ trong SGK. - Gv cho học sinh nhận xét, phân biệt đường thẳng với đoạn thẳng, đặc điểm các hình vuông, hình chữ nhật, hình tứ giác. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. b-Bài 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu học sinh vẽ hình theo mẫu trên giấy kẻ li (trên phiếu bài tập). - Gv có thể cho học sinh tô màu hình tứ giác (mái màu đỏ) và hình vuông to (màu tường vàng), hình vuông bé (cửa sổ màu xanh). Qua đó học sinh nhận dạng hình vui hơn. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. c-Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Giáo viên cho học sinh vẽ lại hình vào vở ô li rồi làm bài. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. d- Bài 4: - Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài tập - Gv cho học sinh ghi tên hình rồi đếm. - Gọi học sinh lên bảng thực hiện. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (4') - Giáo viên tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị tiết sau: “ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tt)”. |
+ HS lên bảng làm bài tập. + Cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. Học sinh lắng nghe - Học sinh đọc yêu cầu bài tập. - Học sinh đọc tên hình theo yêu cầu của giáo viên - Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh vẽ hình theo hướng dẫn của giáo viên. - Học sinh tô màu theo yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh vẽ hình theo hướng dẫn của giáo viên. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. - Học sinh theo dõi và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. |
