34 – 8
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp học sinh:
- Biết thực hiện phép trừ có nhơ ùdạng 34 - 8
- Áp dụng phép trừ có nhớ dạng 34 – 8 để giải các bài toán có liên quan.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đặt tính nhanh, giải toán đúng.
3. Thái độ: Phát triển tư duy toán học.
* HSKK làm bài 1,2
II/ CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: 3 bó 1 chục que tính và 4 que tính rời.
- Học sinh: Sách, vở BT, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS. |
|
1. Bài cũ: (4') - Ghi: 14 – 7 44 – 8 14 - 5 - Nêu cách đặt tính và tính - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: (27') Giới thiệu bài. Hoạt động 1: Phép trừ 34 - 8 a/ Nêu vấn đề: Bài toán: Có 34 que tính, bớt đi 8 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? - Có bao nhiêu que tính? bớt đi bao nhiêu que? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải làm gì? - Viết bảng: 34 – 8. b / Tìm kết quả. - Em thực hiện bớt như thế nào? - Hướng dẫn cách bớt hợp lý. - Có bao nhiêu que tính tất cả? - Đầu tiên bớt 4 que rời trước. - Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que nữa? Vì sao? - Để bớt được 2 que tính nữa cô tháo 1 bó thành 10 que rời, bớt 4 que còn lại 6 que. - Vậy 34 que tính bớt 8 que tính còn mấy que tính? - Vậy 34 - 8 =? - Viết bảng: 34 – 8 = 26. c/ Đặt tính và thực hiện. - Nhận xét. Hoạt động 2: luyện tập. Bài 1:Tính theo cột dọc - Nêu cách thực hiện phép tính - Nhận xét. Bài 2: Đặt tính rồi tính hiệu - Muốn tìm hiệu em làm như thế nào? - Nhận xét. Bài 3: - Bài toán thuộc dạng gì? - Hãy tóm tắt và giải. - Nhận xét,tuyên dương. Bài 4: Yêu cầu gì? - Nêu cách tìm số hạng? - Muốn tìm số bị trừ em làm thế nào? - Nhận xét, cho điểm. 3. Củng cố:(4') - Nhắc lại cách đặt tính và tính 34 – 8. - Dặn dò - Học bài. |
- 3 em lên bảng làm. - Lớp làm bảng con. - 34 – 8. - Nghe và phân tích. - 34 que tính, bớt 8 que. - Thực hiện 34 – 8. - Thao tác trên que tính. Lấy 34 que tính, bớt 8 que, suy nghĩ và trả lời, còn 26 que tính. - 1 em trả lời. - Có 34 que tính (3 bó và 4 que rời) - Đầu tiên bớt 4 que tính rời. - Sau đó tháo 1 bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp 4 que. Còn lại 2 bó và 6 que rời là 26 que. - HS có thể nêu cách bớt khác. - Còn 26 que tính. - 34 - 8 = 26 - Vài em đọc: 34 – 8 = 26. - 1 em lên bảng đặt tính và nêu cách làm: - Viết 34 rồi viết 8 xuống dưới thẳng cột với 4 (đơn vị). Viết dấu trừ và kẻ gạch ngang. - Trừ từ phải sang trái - Nhiều em nhắc lại. * HSKK lên bảng làm. - Lớp làm bảng con. - 1 em đọc đề. - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. *3HSKK lên bảng làm. - Lớp làm nháp. - Đọc đề. Tự phân tích đề bài. - Bài toán về ít hơn. - HS làm việc theo nhóm 4 Giải. Số con gà nhà bạn Ly nuôi. 34 – 9 = 25 (con gà) Đáp số: 25 con gà. - 1 em nêu. - Học cách đặt tính và tính 34 – 8. |
