MỘT PHẦN HAI
I. Mục tiêu
- Giúp HS nhận biết “Một phần hai”. Biết viết và đọc 1/2.
- Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành hai phần bằng nhau.
- HS làm được BT 1, 3. Các BT còn lại dành cho HS khá, giỏi.
II. Chuẩn bị
- GV: Các mảnh giấy hoặc bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều.
- HS: Vở.
III. Các hoạt động
|
Hoạt động của Cô |
Hoạt động của Trò |
|
|
1. Khởi động(1’) 2. Bài cũ (3’) 3. Bài mới a/Giới thiệu:(1’) b/Phát triển các hoạt động (27’) (Hoạt động 1: (Hoạt động 2: 4. Củng cố – Dặn dò (3’) |
- Bảng chia 2. - Sửa bài 2: Giải Số kẹo mỗi bạn được chia là: 12 : 2 = 6 (cái kẹo) Đáp số: 6 cái kẹo. - Một phần hai. - Giúp HS nhận biết “Một phần hai” Giới thiệu “Một phần hai” (1/2) - HS quan sát hình vuông và nhận thấy: - Hình vuông được chia thành hai phần bằng nhau, trong đó có 1 phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần hai hình vuông. - Hướng dẫn HS viết: 1/2; đọc: Một phần hai. - Thực hành Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/2 hình nào. - Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình A) - Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình C) - Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình D) Bài 2: Hình A và C được tô màu 1/2 số ô vuông của hình đó. Bài 3: Trò chơi: Đoán hình nhanh. - Hướng dẫn HS cách chơi. - Hình ở phần b) đã khoanh vào 1/2 số con cá. - GV nhận xét – Tuyên dương. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Luyện tập. |
- Hát - 2 HS lên bảng làm bài.Bạn nhận xét. - HS quan sát hình vuông - HS viết: ½ - HS lập lại. - HS trả lời. Bạn nhận xét. - HS lập lại. - HS 2 dãy thi đua đoán hình nhanh. |
