BÀI 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I. Mục tiêu
- Học sinh củng cố về: Đọc, đếm, viết các số trong phạm vi 100.
- Nhận biết các số có một chữ số; số lớn nhất; số bé nhất, số bé nhất có một chữ số; số lớn nhất, số có 1 chữ số, số có 2 chữ số, số liền trước, số liền sau.
- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác khi viết và đọc.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng có ô vuông bài tập 2.
- HS: sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học môn tóan
- Nhận xét
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới: “Ôn tập các số đến 100”
b. Các hoạt động dạy học:
|
Họat động dạy |
Họat động học |
|
*Hoạt động 1: Dựa vào yêu cầu bài tập mà giới thiệu. Mục tiêu: Hs nêu được các số có một chữ số, số liền trước, số liền sau. Bài tập 1: Gv nêu mục đích yêu cầu của bài. - Nhận xét chốt ý *Hoạt động 2: Củng cố về số có hai chữ số. Mục tiêu: Hs nêu được các số có hai chữ số. Viết số lớn, bé. Số liền trước, số liền sau. Bài tập 2: GV đính BT lên bảng, Y/C hs nêu tiếp các số có hai chữ số. Bài tập 3: Hs đọc Y/c - Gv nhận xét tuyên dương - Chấm chữa bài |
- 1 Hs đọc yêu cầu trả lời câu hỏi. - Nêu các số từ không 0 - 9 - Nhận xét nêu nhận xét - Hs đọc yêu cầu - 3 Hs đọc - Trao dổi với bạn cùng bàn - Phát biểu ý kiến - 1 hs làm - Cho hs làm vào vở |
4. Củng cố:
- Gọi 4 em nêu lại các số từ 0 đến 100 và ngược lại
- 1 HS nêu lại tên bài
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Nhận xét tiết học khen ngợi HS học tốt trong tiết học và nhắc nhở học sinh yếu cần cố gắng hơn ở tiết học tới.
- Dặn dò về nhà đọc cho người thân nghe các số đã học.
- Rút kinh nghiệm
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT)
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố về: Đọc viết số có hai chữ số thành tổng của chục, đơn vị, so sánhcác số có hai chữ số.
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100.
- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác và nhanh nhẹn.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ kẻ BT 1, 5.
- HS: Bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Hát vui
|
Họat động dạy |
Họat động học |
|
*Hoạt động 1: Hướng dẫn làm BT 1, 2. Mục tiêu: Củng cố về, đọc, viết, phân tích số. Bài tập 1: Gv đính BT lên bảng. Bài tập 2: Cho hs đọc Y/C - GV làm mẫu *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT 3, 4, 5. Mục tiêu: So sánh, viết số. Bài tập 3: Điền dấu. - Chấm nhận xét Bài tập 4: Cho hs đọc Y/c Bài tập 5: Đính bài tập lên bảng. - Nhận xét tuyên dương |
- Hs đọc yêu cầu *3 hs khá giỏi lên bảng làm - 1 hs đọc lại - Đọc yêu cầu - Làm bảng con cả lớp - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Hs đọc yêu cầu, trao đổi nhóm đôi. - Nhận xét nhóm - Đại diện lên viết số - Đọc yêu cầu - 2 hs thi nhau đính số - Hs nhận xét |
4. Củng cố:
- Gọi 3 hs đọc, viết lại các số có hai chữ số.
- Nhận xét tuyên dương HS.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Nhận xét tiết học khen học sinh có tích cực học và bình chọn HS học tốt
- Dặn dò về nhà xem lại các bài tóan đã học.
