BÀI 20: PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện được phép cộng có nhớ tổng bằng 100. Biết cộng nhẩm các số tròn chục.
- Biết giải bài tốn với một phép cộng có tổng bằng 100.
- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác khi cộng có nhớ và giải tốn.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Dụng cụ dạy học
- HS: Bảng con
III. Các hoạt động dạy học
1. Khởi động: Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho 2 hs lên bảng làm lớp làm bảng con bài tập 2.
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới: “Phép cộng có tổng bằng 100”
b. Các hoạt động dạy học
|
Hoạt động dạy |
Hoạt động học |
|
*Hoạt động 1: Thực hiện phép cộng Mục tiêu: Giúp hs thực hiện được phép cộng có tổng bằng 100. - Gv ghi các phép tính SGK : 83 + 17 - Hướng dẫn hs tìm kết quả. *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS tìm kết quả của các phép tính dạng có tổng bằng 100, giải bài tốn. Bài tập 1: Tính Bài tập 2: Tính nhẩm (theo mẫu). - Gv hướng dẫn mẫu. * Bài tập 3: Số ? - Gv đính bài tập lên bảng - Gv nhận xét tuyên dương. Bài tập 4: Y/C hs đọc đề. - Gợi ý, tóm tắt trên bảng. - Chấm chữa bài |
- Hs dùng que tính thực hiện. - Nêu lại cách tính 3 hs. - 4 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con. - 1 hs đọc đề. * 4 hs nối tiếp nhau nêu kết quả. - 2 hs thi đua làm, cả lớp theo dõi. - Hs đọc đề - Cả lớp làm vào vở |
4. Củng cố:
- Cho 2 hs lên sửa bài tập 4 trên bảng cả lớp theo dõi nhận xét.
- Nhận xét chung
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Nhận xét tiết học nêu ưu khuyết điểm của HS trong tiết học.
- Dặn dò về nhà xem lại các bài đã học để tiết sau thực hiện tốt hơn.
