TÌM SỐ BỊ CHIA
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia.
- Biết cách trình bày giải dạng toán này.
- Giáo dục học sinh tính nhanh, chính xác và ham thích học toán.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Bảng phụ. Phiếu bài tập.
- Học sinh: SGK, bảng con, phấn màu. Vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A. KIỂM TRA BÀI CŨ: (3') - Gọi HS lên bảng làm các bài tập về nhà của tiết học trước, kiểm tra một số vở của học sinh khác. - GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm cho học sinh B. BÀI MỚI: (27') 1) Giới thiệu, ghi đề: * TÌM SỐ BỊ CHIA a. Ôn tập quan hệ giữa phép nhân và phép chia - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học theo hướng dẫn của SGK b. Giới thiệu cách tìm số bị chia: - Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu theo SGK và kết luận: Muốn tìm số bị chia, ta lấy thương nhân với số chia. 2) Hướng dẫn luyện tập thực hành: a-Bài 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu học sinh tự làm bài. - Gọi học sinh trả lời - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. b-Bài 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài + Muốn tìm số bị chia, ta làm thế nào? - Gọi học sinh lên bảng thực hiện. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. c-Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết có tất cả bao nhiêu chiếc kẹo ta làm thế nào? - Gv yêu cầu học sinh cả lớp nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (4') - Gv tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau: “ LUYỆN TẬP”. |
+ HS lên bảng làm bài tập + Cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. - Học sinh lắng nghe - Học sinh tìm hiểu nội dung bài học theo sự hướng dẫn của giáo viên - Học sinh nhắc kết luận của giáo viên: Muốn tìm số bị chia, ta lấy thương nhân với số chia * HS KK đọc lại quy tắc. - Tính nhẩm 6: 3 = 2 8: 2 = 4 2 x 3 = 6 4 x 2 = 8 12: 3 = 4 15: 3 = 5 4 x 3 = 12 5 x 3 = 15 - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập + Ta lấy thương nhân với số chia - Học sinh làm bài vào vở. - Học sinh lên bảng thực hiện - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập + Mỗi em có 5 chiếc kẹo. Có 5 em được chia kẹo + Có tất cả bao nhiêu chiếc kẹo + Thực hiện phép tính nhân Giải: Số kẹo có tất cả là: 5 x 3 = 15 (chiếc) Đáp số: 15 chiếc kẹo - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. |
