Bài 1: Ôn tập các số đến 100 (Tiếp)
I. Mục tiêu:
- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số.
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100.
- Giáo dục HS ham học toán biết vận dụng toán vào cuộc sống.
II. Đồ dùng dạy học:
- Kẻ bảng như bài 1 SGK.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
1. Tổ chức: KT sĩ số 2. Kiểm tra: - Có bao nhiêu số có một, hai chữ số? - Số bé nhất( lớn nhất) có một, hai chữ số? cho ví dụ? 3. Bài mới: a- HĐ1: Củng cố về đọc, viết, phân tích số. - Đọc đề, nêu yêu cầu? - Nhận xét, chữa bài. B - HĐ2: So sánh số. - GV hướng dẫn: Vì sao điền dấu> hoặc < hoặc = ? VD: 72 > 70 vì có cùng chữ số hàng chục là 7 mà 2 > 0 nên 72 > 70. - GV chữa bài. - GV chấm, nhận xét, chữa bài. |
- Hát - HS nêu: có 10 số có 1 chữ số, có 90 số có 2 chữ số.Số bé nhất có 1 chữ số là 0,số bé nhất có 2 chữ số là 10. - HS nhận xét Các bài dành cho tất cả các đối tượng *Bài 1: Làm miệng - HS đọc đề, nêu yêu cầu - HS đọc, phân tích số. 36 = 30 + 6; 71 = 70 +1 - HS nhận xét, đọc lại kết quả. *Bài 3: Làm phiếu HT - HS đọc đề, nêu yêu cầu - HS làm bài 34 < 38 ; 27 < 72 ; 80 + 6 > 85. - 2- 3 HS làm trên bảng lớp - HS nhận xét * Bài 4: Tương tự bài 3 - HS làm vở - 2 HS làm trên bảng lớp a) 28; 33; 45; 54. b) 54; 45; 33; 28. * Bài 5: - HS chia 2 đội thi điền số đúng và nhanh: 67, 70, 76, 80, 84, 90, 93, 98, 100. - HS nhận xét, cho điểm 2 đội. |
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Trò chơi: "Điền đúng, điền nhanh"
- GV nhận xét, cho điểm.
- Nhận xét giờ
- Dặn dò: ôn bài.