ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố:
+ Cộng, trừ nhẩm và viết (Có nhớ trong phạm vi 100, không nhớ với các số có ba chữ số)
+ Giải các bài toán về cộng, trừ.
+ Giáo dục học sinh tính nhanh, chính xác và ham thích học toán.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* Giáo viên: Bảng phụ. Phiếu bài tập.
* Học sinh: SGK, bảng con, phấn màu. Vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A.KIỂM TRA BÀI CŨ:(4') - Gọi HS lên bảng làm các bài tập về nhà của tiết học trước, kiểm tra một số vở của học sinh khác. - GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm cho học sinh B. BÀI MỚI:(27') 1) Gt: ÔN TẬP PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ 2) Hướng dẫn luyện tập: a-Bài 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu học sinh tính nhẩm và ghi kết quả - Gv yêu cầu học sinh tự làm bài. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. b-Bài 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào vở bài tập. - Gv lưu ý: Đọc phép tính và nêu kết quả tính bằng lời nếu bài đơn giản. Với bài cộng, trừ có nhớ các số có 2 chữ số hoặc 1 số bài cộng, trừ không nhớ số có ba chữ số. - Gọi học sinh lên bảng thực hiện. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. c-Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết trường tiểu học đó có bao nhiêu học sinh, ta làm thế nào? Vì sao? - Gv yêu cầu học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên bảng thực hiện. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. d- Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết bể thứ hai chứa được bao nhiêu lít nước, ta làm thế nào? - Gv yêu cầu học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên bảng thực hiện. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (4') - Gv tổng kết giờ học, nhận xét và dặn dò học sinh về nhà làm bài tập luyện tập thêm, chuẩn bị bài:“ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ(tt)” |
+ HS lên bảng làm bài tập + Cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. Học sinh lắng nghe - Học sinh đọc yêu cầu của bài tập - Học sinh tính nhẩm và ghi kết quả theo hướng dẫn của giáo viên - Học sinh đọc yêu cầu bài tập + Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - Học sinh lên bảng thực hiện - Học sinh đọc yêu cầu bài tập Giải: Trường tiểu học đó có số học sinh là: 265 + 234 = 499 (học sinh) Đáp số: 499 học sinh * HS yếu làm bài,2,3. - Học sinh tự làm bài - Học sinh lên bảng thực hiện - Học sinh đọc yêu cầu bài Giải: Số lít nước chứa được trong bể thứ hai 865 – 200 = 665 (lít) Đáp số: 665 lít nước - Học sinh tự làm bài vào vở + Học sinh theo dõi và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. |
