ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Củng cố xem đồng hồ (Khi kim phút chỉ số 12 hoặc số 3 hoặc số 6)
- Củng cố biểu tượng về đơn vị đo độ dài.
- Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng (tiền Việt Nam)
- Giáo dục học sinh tính nhanh, chính xác và ham thích học toán.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Bảng phụ. Phiếu bài tập. Mô hình đồng hồ. Tranh vẽ nội dung bài tập 1.
- Học sinh: SGK, bảng con, phấn màu. Vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A. KIỂM TRA BÀI CŨ: (3') - Gọi HS lên bảng làm các bài tập về nhà của tiết học trước, kiểm tra một số vở của học sinh khác. - GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm cho học sinh B. BÀI MỚI: (27') 1) Giới thiệu, ghi đề: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG 2) Hướng dẫn luyện tập: a-Bài 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu học sinh xem đồng hồ (SGK) rồi đọc trên đồng hồ. - Gv yêu cầu học sinh xem đồng hồ tròn và đồng hồ điện tử để thấy được hai đồng hồ nào chỉ cùng một giờ. - Gv cho học sinh làm bài vào vở bài tập. b-Bài 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Giáo viên yêu cầu học sinh tự phân tích đề bài, tìm cách giải. + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết can to đựng bao nhiêu lít nước mắm ta làm phép tính gì? + Bài toán này thuộc dạng toán gì? - Gv yêu cầu học sinh làm bài vào vở. - Gọi học sinh lên bảng thực hiện. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. c-Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu học sinh làm quen với bài toán về “ mua bán” (liên quan đến đơn vị “ đồng”) - Gv yêu cầu học sinh tự phân tích đề bài rồi tìm ra cách giải. - Gv yêu cầu học sinh tự làm bài. - Gọi học sinh lên bảng thực hiện. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. d- Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của đề bài - Gv yêu cầu học sinh bằng “ tưởng tượng” biết ước lượng số đo độ dài rồi điền các đơn vị mm, cm, dm, m, km thích hợp vào chỗ chấm. - Gọi học sinh lên bảng thực hiện. - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh. IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (4') - Gv tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị trước bài học tiết sau: “ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (tt)”. |
+ HS lên bảng làm bài tập + Cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. Học sinh lắng nghe. - Học sinh đọc nội dung và yêu cầu bài tập. - Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - Học sinh làm bài tập - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập - HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên + Học sinh trả lời theo yêu cầu Giải: Can to đựng được số lít nước mắm là: 10 + 5 = 15 (lít) Đáp số: 15 lít nước mắm - Học sinh lên bảng thực hiện - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh làm bài vào vở. - Học sinh lên bảng thực hiện Giải: Số tiền còn lại là: 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng * HS yếu làm bài 3 - Học sinh đọc đề bài theo yêu cầu + Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - Học sinh lên bảng thực hiện - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của giáo vi |
