Bài 88: Vần IP – UP
I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Đọc được: ip, up, bắt nhịp, búp sen, từ và đoạn thơ ứng dụng. Viết được ip, up, bắt nhịp, búp sen.
- Luyện nói 2- 4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ.
2. Kĩ năng: Rèn cho HS đọc, viết thành thạo tiếng, từ có chứa vần ip, up.
3. Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
- Tranh: bắt nhịp, búp sen, rặng dừa, giúp đỡ cha mẹ, câu ứng dụng.
- Bộ ghép chữ học vần.
III. Đồ dùng dạy học:
|
Hoạt động GV |
Hoạt động HS |
|
1. Bài cũ: Viết: lễ phép, bếp lửa, xinh đẹp. 1 em đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có chứa vần ep, êp trong câu. Nhận xét ghi điểm 2. Bài mới: *Vần ip: a) Nhận diện vần: - Phát âm: ip Ghép vần ip - Phân tích vần ip? - So sánh vần ip với vần ap? b) Đánh vần: i - pờ -ip Chỉnh sửa Ghép thêm âm nh thanh nặng vào vần ip để tạo tiếng mới. Phân tích tiếng nhịp? Đánh vần: nhờ - ip -nhip - nặng - nhịp Giới thiệu tranh bắt nhịp Đọc từ: bắt nhịp Đọc toàn phần *Vần up: Thay âm i bằng u giữ nguyên âm cuối p Phân tích vần up? So sánh vần ip với vần up? Đánh vần: u - pờ - up bờ - up - bup - sắc - búp búp sen c) Viết: Viết mẫu, hướng dẫn cách viết Nhận xét, sửa sai Viết: Viết mẫu, hướng dẫn cách viết Nhận xét, sửa sai d) Luyện đọc từ: Ghi từ lên bảng Gạch chân Chỉnh sửa Giải thích từ, đọc mẫu TIẾT 2: 3. Luyện tập a) Luyện đọc: Lần lượt đọc ôn ở tiết 1 Lần lượt đọc âm, tiếng, từ khoá Lần lượt đọc từ ứng dụng Lần lượt đọc câu ứng dụng Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì? Đọc câu ứng dụng. Chỉnh sửa Tìm tiếng có chứa vần ip, up? Khi đọc hết mỗi câu cần chú ý điều gì? Bài có mấy câu? Đọc mẫu b) Luyện viết: Treo bảng viết mẫu Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết Theo dõi giúp đỡ HS còn chậm Thu chấm 1/3 lớp, nhận xét c) Luyện nói: Đọc tên bài luyện nói hôm nay? Tranh vẽ gì? Em đã bao giờ giúp đỡ cha mẹ chưa? Em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ? Em có thích giúp đỡ cha mẹ không? Hãy kể những việc làm mà em đã giúp đỡ cha mẹ. Nhận xét bở sung hoàn chỉnh, khen những em biết giúp đỡ cha mẹ, nhắc nhở những em chưa biết giúp đỡ cha mẹ 4. Củng cố dặn dò: So sánh vần ip với vần up? Tìm nhanh tiếng có chứa vần ip và vần up Xem trước bài: iêp, ươp Nhận xét giờ học |
Lớp viết bảng con 1 em Đọc trơn lớp ghép vần ip Vần ip có âm i đứng trước, âm p đứng sau + Giống: đều kết thúc bằng âm p + Khác: vần ip mở đầu bằng âm i Đánh vần cánhân, nhóm, lớp Ghép tiếng nhịp Có âm nh đứng trước, vần ip đứng sau, thanh nặng dưới i Rút từ bắt nhịp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Ghép vần up Có âmu đứng trước, âmp đứng sau + Giống: đều kết thúc bằng âm p + Khác: vầnup mở đầu bằng âm u Cá nhân, nhóm, lớp Theo dõi viết định hình Viết bảng con Theo dõi Viết định hình Viết bảng con Đọc thầmtìm tiếng có chứa vần ip, up Phân tích tiếng Đọc cá nhân, nhóm, lớp 2 - 3 HS đọc lại Cá nhân, nhóm, lớp Tranh vẽrặng dừa có đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra..... Cá nhân, nhóm, lớp Nêu, phân tích Nghỉ hơi 4 câu 2 – 3 em đọc lại Quan sát nhận xét độ cao khoảng cách. Viết vào vở tập viết Giúp đỡ cha mẹ Một bạn đang quét sân, một bạn đang cho gà ăn, các bạn khác giúp đỡ .... Thi nhau nói trước lớp Quét nhà, cho gà ăn, trông em..... Thi nhau luyện nói về chủ đề trên 2 em so sánh HS thi tìm tiếng trên bảng cài Thực hiện ở nhà |
