Bài 27: ÔN TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh đọc và viết một cách chắc chắn âm, chữ vừa học trong tuần:
p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ng, y, tr
2. Kĩ năng: Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng.
3. Thái độ: Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên một số tình tiết quan trọng trong chuyện kể: Tre ngà
II. Đồ dùng dạy học:
-GV: -Bảng ôn
- Tranh minh câu ứng dụng: Xe ô tô chở khỉ và sư tử về sở thú.
- Tranh minh hoạ cho truyện kể: Thỏ và sư tử.
- HS:- SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III. Hoạt động dạy học:Tiết 1
1. Khởi động: Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc và viết: y, tr tre già, y tá.
- Đọc từ ứng dụng: Y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ.
- Đọc câu ứng dụng: Bé bị ho mẹ cho bé ra Y tế xã.
- Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Giới thiệu bài: Hỏi: - Tuần qua chúng ta đã học được những âm và chữ gì mới? - Gắn bảng ôn lên Hoạt động 1: Ôn tập + Mục tiêu: Ôn cách đọc, viết các âm đã học + Cách tiến hành: Ôn các âm và tiếng đã học: Treo bảng ôn Ghép chữ thành tiếng: Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng - MT:HS đọc trơn được các từ ngữ ứng dụng - Cách tiến hành:HS đọc - Chỉnh sửa phát âm. - Giải thích nghĩa từ. Hoạt động 3: Luyện viết: - MT:HS viết đúng quy trình âm từ trên bảng con - Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng con: + Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) Hướng dẫn viết vở Tập viết: Củng cố dặn dò Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc câu ứng dụng + Mục tiêu: - Đọc được câu ứng dụng + Cách tiến hành: - Đọc lại bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: + Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ gì? + Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ, phố bé Nga có nghề giã giò và Đọc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết: - MT: HS viết đúng các từ đã học - Cách tiến hành:GV đọc HS viết vào vở theo dòng Hoạt động 3: Kể chuyện:”Tre Ngà” + Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện + Cách tiến hành: - GV dẫn vào câu chuyện - GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ theo 6 nội dung bức tranh - Ý nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác và kiêu căn bao giờ cũng bị trừng phạt. 4. Củng cố, dặn dò. |
Đưa ra những âm và từ mới học Lên bảng chỉ và đọc Đọc các tiếng ghép ở B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh) Viết bảng con: Tre già ,quả nho Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc trơn (C nhân- đ thanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Viết từ còn lại trong vở tập viết Đọc lại tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài Một HS kể toàn truyện |