Bài 67: ÔN TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh đọc và viết được chắc chắn các vần kết thúc bằng m
2. Kĩ năng: Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng
3. Thái độ: Nghe và hiểu, kể lại tự nhiên một số tình tiết trong truyện kể: Đi tìm bạn
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: - Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng. Tranh minh hoạ phần truyện kể: Đi
tìm bạn
- HS: - SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III. Hoạt động dạy học:
Tiết 1
1. Khởi động: Hát tập thể
2. Kiểm tra bài cũ:
- Viết và đọc từ ngữ ứng dụng: ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm (2 em)
- Đọc câu ứng dụng:
“ Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời, bướm bay lượn từng đàn”.
- Nhận xét bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài: + Mục tiêu: + Cách tiến hành: - Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học được những vần gì mới? - GV gắn Bảng ôn được phóng to 2. Hoạt động 2: Ôn tập: + Mục tiêu: Ôn các vần đã học + Cách tiến hành: a. Các vần đã học: b. Ghép chữ và vần thành tiếng Giải lao c. Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV chỉnh sửa phát âm lưỡi liềm xâu kim nhóm lửa d. Hướng dẫn viết bảng con: - Viết mẫu trên giấy ô li (Hướng dẫn qui trình) Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh. - Đọc lại bài ở trên bảng 3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: - Đọc được câu ứng dụng. - Kể chuyện lại được câu chuyện: Đi tìm bạn +Cách tiến hành: a. Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b. Đọc câu ứng dụng: “Trong vòm lá mớichồi non Chùm cam bà giữ vẫn còn đung đưa Quả ngon dành tận cuối mùa Chờ con, phần cháu bà chưa trảy vào” - GV chỉnh sửa phát âm cho HS c. Đọc SGK: Å Giải lao d. Luyện viết: e. Kể chuyện: + Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện: “Đi tìm bạn” + Cách tiến hành: - GV dẫn vào câu chuyện - GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh 1: Sóc và Nhím là đôi bạn thân. Chúng thường nô đùa, hái hoa, đào củ cùng nhau. Tranh 2: Nhưng có một ngày gió lạnh từ đâu kéo về. Rừng cây thi nhau trút lá, khắp nơi lạnh giá. Chiều đến, Sóc chạy tìm Nhím Thế nhưng ở đâu Sóc cũng chỉ thấy cỏ cây im lìm, Nhím thì biệt tăm. Vắng bạn, Sóc buồn lắm. Tranh 3: Gặp bạn Thỏ, Sóc bèn hỏi Thỏ có thấy bạn Nhím ở đâu không? Nhưng Thỏ lắc đầu bảo không, khiến Sóc càng buồn thêm. Sóc lại chạy tìm bạn khắp nơi. Tranh 4: Mãi khi mùa xuân đến từng nhà . Cây cối đua nhau nảy lộc, chim chóc hót véo von, Sóc mới gặp lại được Nhím. Gặp lại nhau, chúng vui mừng lắm. Hỏi chuyện mãi rồi Sóc cho biết: cứ muà đông đến, họ nhà Nhím lại phải đi tìm chỗ tránh rét. + Ý nghĩa: Câu chuyện nói nên tình bạn thân thiết của Sóc và Nhím. 3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. |
HS nêu HS lên bảng chỉ và đọc vần HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn. Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn Đọc (cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b. con: xâu kim, lưỡi liềm (cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Quan sát tranh. Thảo luận về tranh minh hoạ. HS đọc trơn (cá nhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết HS đọc tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài |