Giáo án Tiếng Việt 1 bài 38: Vần EO - AO mới nhất

BÀI 38: VẦN EO - AO

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được vần eo, ao và từ chú mèo, ngôi sao

2. Kĩ năng: Đọc được đoạn thơ ứng dụng : Suối chảy rì rào…

3. Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Gió, mây, mưa, bão, lũ.

II. Đồ dùng dạy học:

- GV: - Tranh minh hoạ từ khố: chú mèo, ngôi sao; Tranh đoạn thơ ứng dụng: Suối chảy rì rào…

- Tranh minh hoạ phần luyện nói: Gió, mây, mưa, bão, lũ.

- HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt

III. Hoạt động dạy học:

Tiết1

1. Khởi động: Hát tập thể

2. Kiểm tra bài cũ:

- Đọc và viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay (2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảng con)

- Đọc đoạn thơ ứng dụng ứng dụng: Gió từ tay mẹ … (2 em)

- Nhận xét bài cũ

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Giới thiệu bài: Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới: eo, ao, – Ghi bảng

Hoạt động 1: Dạy vần eo-ao

+ Mục tiêu: nhận biết được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao

+ Cách tiến hành:

* Dạy vần eo:

- Nhận diện vần: Vần eo được tạo bởi: e và o

- GV đọc mẫu

- Hỏi: So sánh eo và e?

- Phát âm vần

- Đọc tiếng khố và từ khố: mèo, chú mèo

- Đọc lại sơ đồ:

eo

mèo

chú mèo

* Dạy vần ao: (Qui trình tương tự)

ao

sao

ngôi sao

- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng

Hoạt động 2: Luyện viết

- MT: HS viết đúng quy trình vần từ vào bảng

- Cách tiến hành: Hướng dẫn viết bảng con:

+ Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)

Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:

- MT: HS đọc trơn được từ ứng dụng

- Cách tiến hành: HS đọc GV kết hợp giảng từ

cái kéotrái đào

leo trèochào cờ

- Đọc lại bài ở trên bảng

Tiết 2:

Hoạt động 1: Luyện đọc

+ Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng

+ Cách tiến hành: Đọc lại bài tiết 1

- GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS

Đọc đoạn thơ ứng dụng:

“Suối chảy rì rào

Gió reo lao xao

Bé ngồi thổi sáo”

- Đọc SGK

Hoạt động 2: Luyện viết

+ MT: HS viết được vần và từ ứng dụng vào vở

+ Cách tiến hành: GV đọc HS viết vào vở theo dòng

Hoạt động 3: Luyện nói

+ Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Gió, mây, mưa, bão, lũ”.

+ Cách tiến hành:

Hỏi:- Trên đường đi học về, gặp mưa em làm gì?

- Khi nào em thích có gió?

- Trước khi mưa to, em thường thấy những gì trên bầu trời?

- Ngồi ra, người ta còn dùng cách nàođể đi từ chỗ này sang chỗ khác?

Phát âm (2 em - đồng thanh)

Phân tích và ghép bìa cài: eo

Giống: e

Khác: o

Đánh vần (cá nhân - đồng thanh)

Đọc trơn (cá nhân - đồng thanh)

Phân tích và ghép bìa cài: mèo

Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ (cá nhân - đồng thanh)

Đọc xuôi – ngược (cá nhân - đồng thanh)

Đọc xuôi, ngược (c/nhân– đ/thanh)

Theo dõi qui trình

Viết b. con: eo, ao, chú mèo, ngôi sao

Tìm và đọc tiếng có vần vừa học

Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh)

Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)

Nhận xét tranh. Đọc (c/nhân–đ/thanh)

HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em

Viết vở tập viết

Quan sát tranh và trả lời