BÀI 33: VẦN ÔI - ƠI
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được vần ôi, ơi và từ: trái ổi, bơi lội
2. Kĩ năng:
- Học sinh đọc và viết được: vần ôi, ơi và từ: trái ổi, bơi lội
- Đọc được câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
3. Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Lễ hội
II. Đồ dùng dạy học:
- GV:
+ Tranh minh hoạ từ khoá: trái ổi, bơi lội; Câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố…
+ Tranh minh hoạ phần luyện nói: Lễ hội
- HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III. Hoạt động dạy học:
Tiết 1
1. Khởi động: Hát tập thể
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc và viết: ngà voi, cái còi, gà mái, bài vở (2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảng con)
- Đọc đoạn thơ ứng dụng: Chú Bói Cá nghĩa gì thế? (2 em) Chú nghĩa về bữa trưa.
- Nhận xét bài cũ
3. Bài mới
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
Giới thiệu bài: Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới: vần ôi, ơi – Ghi bảng Hoạt động 1: Dạy vần ôi-ơi + Mục tiêu: nhận biết được: ôi, ơi và trái ổi, bơi lội + Cách tiến hành: Dạy vần ôi - Nhận diện vần: Vần ôi được tạo bởi: ô và i - GV đọc mẫu, hỏi: So sánh ôi và oi? - Phát âm vần - Đọc tiếng khoá và từ khoá: ổi, trái ổi - Đọc lại sơ đồ: ôi ổi trái ổi Dạy vần ai: (Qui trình tương tự) ơi bơi bơi lội - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoạt động 2: Luyện viết - MT: HS viết đúng quy trình vần từ trên bảng - Cách tiến hành: Hướng dẫn viết bảng con + Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - MT: HS đọc được các từ ứng dụng - Cách tiến hành: HS đọc GV kết hợp giảng từ cái chổingói mới thổi còiđồ chơi - Đọc lại bài ở trên bảng Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc + Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng + Cách tiến hành: - Đọc lại bài tiết 1 - GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS - Đọc câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ. - Đọc SGK Hoạt động 2: Luyện viết - MT: HS viết được vần từ vào vở - Cách tiến hành: GV đọc HS viết vào vở Hoạt động 3: Luyện nói + Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Lễ hội”. + Cách tiến hành: Hỏi: - Tại sao em biết tranh vẽ về lễ hội? - Quê em có những lễ hội nào? Vào mùa nào? - Trong lễ hội thường có những gì? - Qua ti vi, hoặc nghe kể em thích lễ hội nào nhất? |
Phát âm (2 em - đồng thanh) Phân tích vàghép bìa cài: ôi Giống: kết thúc bằng i Khác: ôi bắt đầu bắng ô Đánh vần (cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn (cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: ổi Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ (cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược (cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược (cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b. con: ôi, ơi ,trái ổi, bơi lội Tìm và đọc tiếng có vần vừa học. Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Đọc (cá nhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc (10 em) Viết vở tập viết Quan sát tranh và trả lời (cờ treo, người ăn mặc đẹp, hát ca, các trò vui,…) |
