Bài 102: Vần Uynh - Uych
I) Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
- Đọc được từ ngữ: luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch và câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đè dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang.
II) Đồ dùng dạy và học:
Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện nói.
III) Hoạt động dạy và học:
1/ Ổn định: 2/ Kiểm tra: Tìm chữ bị mất Nghệ th....ật, t.....ết trắng Viết: uât, uyết, tuyết, quật cường, quyết tâm Đọc câu ứng dụng: Những đêm nào trăng khuyết Trông giống con thuyền trôi Em đi trăng theo bước Như muốn cùng đi chơi Nhận xét chấm điểm 3/ Bài mới: * Dạy vần uynh - GV ghi và đọc vần uynhvà hướng dẫn cách phát âm, là phải tròn môi. - Có vần uynhmuốn được tiếng huynhthêm âmgì? - Hãy phân tích tiếng huynh - GV ghi tiếng huynh - - Tranh vẽ gì? - - GV ghi từphụ huynh * Dạy vần uych(quy trình tương tự như dạy vần uynh) uynh uych huynh huỵch phụ huynh ngãhuỵch So sánh 2 vần uynh, uych *Đọc từ ngữ ứng dụng luýnh huýnh huỳnh huỵch khuỳnh tay uỳnh uỵch GV đọc mẫu . và giải thích từ GV gạch chân tiếng HS tìm * Luyện viết - GV viết mẫu và nêu quy trình viết uynh, phụ huynh, uych, ngã huỵch TIẾT 2: Luyện tập HĐ 1:Luyện đọc - GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phát âm sai - Các câu ứng dụng Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về GV đọc mẫu . HĐ 2: Luyện viết - GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết bài và giúp đỡ HS yếu HĐ 3: Luyện nói - Em hãy nêu tên và chỉ mỗi loại đèn có trong tranh. - Đèn nào dùng điện để thấp sáng, đèn nào dùng dầu để thấp sáng? - Nhà em có loại đèn nào? 4/ Củng cố: Trò chơi: Tìm tiếng có vần đang học Nhận xét tiết học: tuyên dương những HS học tốt Dặn dò: Về đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau. |
2 HS điền chữ bị mất 3 HS đọc lại các từ đã điền 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết bảng con 2 HS đọc các câu ứng dụng - HS phân tíchvà cài vần uynh - HS đánh vần vần uynh - Thêm âm h - HS cài tiếng huynh - Âm h,vần uynh HS đánh vần tiếng huynh - phụ huynh - Hs đọc từ: phụ huynh HS đọc uynh - huynh - phụ huynh - HS đọc cả hai phần (đọc cá nhân, nhóm, cả lớp) - Giống nhau âm u,y đứngtrướckhác nhau, âmnh, ch đứng sau 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần uynh, uych phân tích và đánh vần tiếng đó - HS đọc từ ngữ (đọc cá nhân, nhóm, cả lớp) HS viết vào bảng con - Hs lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 - Đọc nhóm, cá nhân, cả lớp HS luyện đọc tiếng từ khó 2 HS đọc toàn bài HS đọc từng câu Đọc cả bài 4 HS đọc(cá nhân, nhóm, cả lớp) HS viết bài vào vở tập viết uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch HS đọc tên bài luyện nói “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang” - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS chỉ và nêu tên từng loại đèn - HS tự suy nghĩ và nêu Hs đọc toàn bài trong SGK HS tham gia trò chơi HStiếng có chứa vầnuynh, uych |