BÀI 80: VẦN IÊC – ƯƠC
I. Mục tiêu:
- Đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15 tiếng/phút.
- Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn (viết được 1, 2 số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập 2)
- Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc.
+ HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Sách, bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.
III. Các hoạt động dạy -học:
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 78. Viết: cần trục, máy xúc. GV nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài. b. Dạy vần mới * Nhận diện vần iêc: - Vần iêc được tạo bởi mấy âm? - Vần ôc và vần iêc giống khác nhau ở điểm nào? - GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc. - Các con ghép cho cô vần iêc: - Có vần iêc muốn được tiếng xiếc cần ghép thêm gì? - Các con ghép cho cô tiếng xiếc ? - Bạn nào cho cô biết tiếng mới học hôm nay là tiếng gì? GV cho HS xem tranh và ghi từkhoá * Nhận diện vần ươc: như trên + So sánh hai vần vừa học? Nghỉ giữa tiết. * Đọc từ ngữ ứng dụng: GV giải nghĩa một số từ Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. * Luyện viết bảng con: Cho HS quan sát chữ mẫu. Viết mẫu nêu quy trình viết. Nghỉ hết tiết một Tiết 2 c. Luyện tập * Luyện đọc lại tiết 1 * Đọc câu ứng dụng Cho HS quan sát tranh, ghi câu khoá. Bức tranh vẽ gì nào? Đọc mẫu, hướng dẫn đọc * Đọc SGK Nghỉ giữa tiết * Luyện nói - Tranh vẽ những gì? - GV chỉ và giới thiệu phần vẽ cảnh biểu diễn ca nhạc. - Con thích nhất loại hình nghệ thuật noà tronh các loại hình trên? Tại sao? - Con đã đi xem xiếc ‘ múa rối, ca nhạc’ ở đâu? Vào dịp nào? * Đọc SGK * Luyện viết vở: Bao quát lớp nhắc nhở tư thế, giúp HS yếu Thu bài chấm nhận xét 4. Củng cố: Chơi trò chơi tìm tiếng mang vần mới. NX khen đội tìm được nhiều. 5. Dặn dò: Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. |
Hát Cá nhân, đồng thanh đọc. Học sinh nhắc lại. 2 âm, âm iê đứng trước âm c đứng sau giống âm cuối khác âm đầu. CN- ĐT đọc HS ghép: ghép thêm âm x đứng trước thanh sắc trên đầu âm ê HS ghép Tiếng xiếc HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT HS QS tranh nêu từ khoá. đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc. HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ trong một từ, một chữ Tô khan, viết bảng con 3, 4 học sinh đọc Quan sát tranh nêu nhận xét. Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN- ĐT đọc Đọc chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc Quan sát tranh, nêu nhận xét? HS viết bài 2 đội chơi tiếp sức |