Bài 54: VẦN UNG - ƯNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu.
2. Kĩ năng: Đọc được câu ứng dụng: “Không sơn mà đỏ
Không gõ mà kêu…”
3. Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Rừng, thung lũng, suối đèo.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: bông súng, sừng hươu
- Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ…
- Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo.
- HS: - SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.
III. Hoạt động dạy học:Tiết 1
1. Khởi động: Hát tập thể
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bảng và viết bảng con:
rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu (2 – 4 em đọc, lớp viết bảng con)
- Đọc bài ứng dụng: Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào.
- Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài: + Mục tiêu: + Cách tiến hành: Giới thiệu trực tiếp: Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới: ung ưng– Ghi bảng 2. Hoạt động 2: Dạy vần: + Mục tiêu: nhận biết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu + Cách tiến hành: a. Dạy vần: ung - Nhận diện vần: Vần ung được tạo bởi: u và ng GV đọc mẫu Hỏi: So sánh ung và ong? - Phát âm vần: - Đọc tiếng khoá và từ khoá: súng, bông súng - Đọc lại sơ đồ: ung súng bông súng b. Dạy vần âng:(Qui trình tương tự) ưng sừng sừng hươu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng + Giải lao - Hướng dẫn viết bảng con: + Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: cây sungcủ gừng trung thuvui mừng 3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: + Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề + Cách tiến hành: a. Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b. Đọc câu ứng dụng: “Không sơn mà đỏ Không gõ mà kêu Không khều mà rụng”. c. Đọc SGK: Å Giải lao d. Luyện viết: e. Luyện nói: + Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Rừng, thung lũng, suối đèo”. + Cách tiến hành: Hỏi:- Trong rừng thường có những gì? - Em thích nhất gì ở rừng? - Em có biết thung lũng, suối, đèo ở đâu không? - Em chỉ xem trong tranh đâu là thung lũng, suối ,đèo? - Có ai trong lớp đã được vào rừng? 3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò |
Phát âm (2 em - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: ung Giống: kết thúc bằng ng Khác:ung bắt đầu bằng u Đánh vần (c nhân - đồng thanh) Đọc trơn (cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: súng Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ (cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược (cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược (cá nhân - đồng thanh) (cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b. con: ung, ưng, bông súng, sừng hươu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh. Giải câu đố: (ông mặt trời, sấm, hạt mưa) Đọc (cá nhân–đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết Quan sát tranh và trả lời |
