Giáo án Tiếng Việt 1 bài 75: Ôn tập mới nhất

Bài 75: ÔN TẬP

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Học sinh đọc và vi. ết được chắc chắn 14 chữ ghi vần vừa học từ bài 68 đến

74

2. Kĩ năng: Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng

3. Thái độ: Nghe và hiểu, kể lại tự nhiên truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng

II. Đồ dùng dạy học:

- GV: - Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng. Tranh minh hoạ phần truyện kể

- HS: - SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt

III. Hoạt động dạy học:

Tiết 1

1. Khởi động: Hát tập thể

2. Kiểm tra bài cũ:

- Viết và đọc từ ngữ ứng dụng: chuột nhắt, lướt ván, trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên,

ẩm ướt

- Đọc thuộc lòng đoạn thơứng dụng:

“Con mèo mà trèo cây cau

Hỏi thăm chú chuột đi đâu vắng nhà . . ”.

- Nhận xét bài cũ

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

+ Mục tiêu:

+ Cách tiến hành:

- Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học được những vần gì mới?

- GV gắn Bảng ôn được phóng to

2. Hoạt động 2: Ôn tập:

          + Mục tiêu: Ôn các chữ và vần đã học

+ Cách tiến hành:

- Viết sẵn 2 bảng ôn trong SGK

- GV đọc vần

- Nhận xét 14 vần có gì giống nhau

- Trong 14 vần, vần nào có âm đôi

 Giải lao

c. Đọc từ ngữ ứng dụng:

- Viết từ lên bảng

- GV chỉnh sửa phát âm
- Giải thích từ:

chót vót     bát ngát Việt Nam

(Chót vót: rất cao . Cánh đồng bát ngát: rất rộng)

- Đọc lại toàn bài

3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

Tiết 2:

1. Hoạt động 1: Khởi động

2. Hoạt động 2: Bài mới:

+ Mục tiêu:

- Đọc được câu ứng dụng.

- Kể chuyện lại được câu chuyện:

Chuột nhà và chuột đồng

+ Cách tiến hành:

a. Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1

GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS

b. Đọc câu ứng dụng:

“Một đàn cò trắng phau phau

Ăn no tắm mát rủ nhau đi nằm?”

( Là cái gì?)

- GV chỉnh sửa phát âm cho HS

c. Đọc SGK:

 Giải lao

d. Luyện viết:

- GV viết mẫu

- Theo dõi HS viết

e. Kể chuyện:

+ Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện:

“Chuột nhà và chuột đồng”

+ Cách tiến hành:

- GV dẫn vào câu chuyện

- GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ

+ Ý nghĩa:Biết yêu quý những gì do chính tay mình làm ra.

3. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

HS nêu

HS viết vào vở bài tập

Viết theo dãy

Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn

Đọc (cá nhân - đồng thanh)

(cá nhân - đồng thanh)

Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)

Quan sát tranh. Thảo luận về tranh minh hoạ.

Tìm tiếng có vần vừa ôn

HS đọc trơn (cá nhân– đồng thanh)

HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em

Viết vở tập viết

HS đọc tên câu chuyện

Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài