Bài 101: Vần Uât - Uyêt
I) Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh
- Đọc được từ ngữ: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp và câu ứng dụng:
Những đêm nào trăng khuyết
Trông giống con thuyền trôi
Em đi trăng theo bước
Như muốn cùng đi chơi
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp
II) Đồ dùng dạy và học:
Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện nói .
III) Hoạt động dạy và học:
|
1/ Ổn định: 2/ Kiểm tra: Tìm chữ bị mất Con th....yền , hòa thu....n, q.....ển sổ, t....ần lễ . Viết: uân, uyên, truyện tranh, quân đội . Đọc câu ứng dụng: Chim én bận đi đâu Hôm nay về mở hội Lượn bay như dẫn lối Rủ mùa xuân cùng về Nhận xét chấm điểm 3/ Bài mới: * Dạy vần uât - GV ghi và đọc vần uât và hướng dẫn cách phát âm, là phải tròn môi. - Có vần uâtmuốn được tiếng xuấtthêm âmvà dấu gì? - Hãy phân tích tiếng xuất - GV ghi tiếng xuất - - Tranh vẽ gì? - - GV ghi từsản xuất * Dạy vần uât (quy trình tương tự như dạy vần uyêt) uâtuyêt xuấtduyệt sản xuấtduyệt binh So sánh 2 vần uât , uyêt *Đọc từ ngữ ứng dụng luật giao thông băng tuyết nghệ thuật tuyệt đẹp GV đọc mẫu.và giải thích từ GV gạch chân tiếng HS tìm * Luyện viết - GV viết mẫu và nêu quy trình viết uât sản xuất, uyêt, duyệt binh TIẾT 2: Luyện tập HĐ 1: Luyện đọc - GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phát âm sai - Các câu ứng dụng Những đêm nào trăng khuyết Trông giống con thuyền trôi Em đi trăng theo bước Như muốn cùng đi chơi GV đọc mẫu. HĐ 2: Luyện viết - GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết bài và giúp đỡ HS yếu HĐ 3: Luyện nói Cho HS xem một số tranh có cảnh đẹp nổi tiếng . - Nước ta có tên là gì? - Em nhận ra cảnh đẹp nào trên tranh ảnh mà em biết . - Nơi mình có cảnh nào đẹp? 4/ Củng cố: Trò chơi: Tìm tiếng có vần đang học Nhận xét tiết học: tuyên dương những HS học tốt Dặn dò: Về đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau . |
2 HS điền chữ bị mất 3 HS đọc lại các từ đã điền 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết bảng con 2 HS đọc các câu ứng dụng - HS phân tích và cài vần uât - HS đánh vần vần uân - Thêm âm x và dấu sắc - HS cài tiếng xuất - Âm x, vần uât và dấu sắc HS đánh vần tiếng xuất - sản xuất - Hs đọc từ: sản xuất HS đọc uât - xuất - sản xuất - HS đọc cả hai phần (đọc cá nhân, nhóm, cả lớp) - Giống nhau âm u đứng trước và âm t đứng sau khác nhau, âm â, yê đứng giữa 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần uât, uyêt phân tích và đánh vần tiếng đó - HS đọc từ ngữ (đọc cá nhân, nhóm, cả lớp) HS viết vào bảng con - Hs lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 - Đọc nhóm, cá nhân, cả lớp HS luyện đọc tiếng từ khó 2 HS đọc toàn bài HS đọc từng câu Đọc cả bài 4 HS đọc(cá nhân, nhóm, cả lớp) HS viết bài vào vở tập viết uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh HS đọc tên bài luyện nói “Đất nước ta tuyệt đẹp” - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Nước ta tên là nước Việt Nam - HS tự suy nghĩ và nêu Hs đọc toàn bài trong SGK HS tham gia trò chơi HStiếng có chứa vầnuât - uyêt |
