Câu 1 (trang 99, SGK CTST Ngữ Văn 10, tập một)
Đề bài: Bài viết trên có đáp ứng yêu cầu về bố cục của kiểu bài báo cáo kết quả nghiên cứu không?
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ ngữ liệu tham khảo.
- Đọc yêu cầu về bố cục tại phần Tri thức về kiểu bài.
Lời giải chi tiết:
Bài viết trên đã đáp ứng đủ yêu cầu về bố cục của kiểu bài báo cáo kết quả nghiên cứu.
Câu 2 (trang 99, SGK CTST Ngữ Văn 10, tập một)
Đề bài: Nhan đề và phần Tóm Tắt của bài báo cáo có đặc điểm gì ?
Phương pháp giải:
- Chú ý phần nhan đề và tóm tắt trong ngữ liệu tham khảo.
Lời giải chi tiết:
Nhan đề và phần Tóm tắt của bài khá ngắn gọn, nhằm nêu lên những ý chính về đề tài nghiên cứu trong bài.
Câu 3 (trang 99, SGK CTST Ngữ Văn 10, tập một)
Đề bài: Xác định những câu hỏi cho thấy vấn đề nghiên cứu.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ ngữ liệu tham khảo.
Lời giải chi tiết:
Một số câu hỏi có thể đặt ra như:
- Liệu các bạn học sinh có nghe đến điệu hò Nam Bộ chưa?
- Bạn có ý định tìm hiểu về Nam Bộ không?
- Mức độ quan tâm của học sinh đối với hò Nam Bộ như thế nào?
Câu 4 (trang 99, SGK CTST Ngữ Văn 10, tập một)
Đề bài: Để tìm hiểu về mức độ quan tâm của các bạn học sinh khối 10 trường Đ.K. với điệu hò Nam Bộ, các tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học nào?
Phương pháp giải:
Chú ý mục II (Khảo sát mức độ quan tâm của học sinh khối 10 trường Đ.K. với hò Nam Bộ.
Lời giải chi tiết:
Để tìm hiểu về mức độ quan tâm của các bạn học sinh khối 10 trường Đ.K. với điệu hò Nam Bộ, các tác giả đã sử dụng phương pháp điều tra, phỏng vấn.
Câu 5 (trang 99, SGK CTST Ngữ Văn 10, tập một)
Đề bài: Phần trích dẫn và cước chú trong bài viết có chức năng gì? Cần chú ý điều gì khi trình bày trích dẫn và cước chú?
Phương pháp giải:
Chú ý phần trích dẫn và cước chú trong ngữ liệu.
Lời giải chi tiết:
- Phần trích dẫn và cước chú trong bài viết giúp tăng độ tin cậy, rõ ràng của các kết quả nghiên cứu trong bài báo cáo.
- Khi trình bày trích dẫn và cước chú cần tuân thủ đúng theo yêu cầu (như trong phần Tri thức về kiểu bài).
Câu 6 (trang 99, SGK CTST Ngữ Văn 10, tập một)
Đề bài: Trong bài viết, tác giả đã sử dụng những phương tiện hỗ trợ nào để trình bày kết quả nghiên cứu? Từ đó bạn rút ra được bài học gì khi dùng các phương tiện hỗ trợ trong bài báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ ngữ liệu tham khảo.
Lời giải chi tiết:
- Tác giả đã sử dụng phương tiện hỗ trợ là bảng và biểu đồ thống kê để trình bày rõ ràng kết quả nghiên cứu.
- Khi dùng các phương tiện này, chúng ta cần phải chuẩn bị được số liệu cụ thể, cũng như chọn được phương tiện hỗ trợ phù hợp với kết quả mình nghiên cứu được.
Câu 7 (trang 99, SGK CTST Ngữ Văn 10, tập một)
Đề bài: Ở phần kết luận, các tác giả đã đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo phát triển từ báo cáo khoa học này. Hướng nghiên cứu ấy là gì?
Phương pháp giải:
Chú ý phần kết luận.
Lời giải chi tiết:
Nghiên cứu về hiệu quả của các giải pháp đứa điệu hò Nam Bộ đến gần hơn với giới trẻ.