BÀI 60: CƠ QUAN SINH DỤC NAM
I/. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài học, HS có khả năng:
1. Kiến thức:
- Kể tên và xác định trên hình vẽ các bộ phận của cơ quan sinh dục nam và đường đi của tinh trùng.
- Trình bày được chức năng cơ bản của các bộ phận
- Trình bày được đặc điểm cấu tạo của tinh trùng
2. Kỹ năng:
- Quan sát, phân tích, tổng hợp để tiếp nhận kiến thức mới
3. Thái độ:
- Ý thức bảo vệ sức khỏe sinh sản
* Trọng tâm:
Cấu tạo cơ quan sinh dục nam, đặc điểm của tinh trùng
II/. CHUẨN BỊ:
1/. Giáo viên: tranh 60.1, 60.2
2/. Học sinh: SGK, vở ghi
III/. PHƯƠNG PHÁP: trực quan + thuyết trình
IV/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/. Ổn định tổ chức: (1’) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh
2/. Kiểm tra bài cũ:Trình bày cơ chế, vai trò của sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết?
3/. Bài mới:
+ Giới thiệu bài: Sinh sản là nhiệm vụ quan trọng để giúp duy trì sự tồn tại của con người. Con người thuộc về nhóm động vật đơn tính, thụ tinh trong và có cơ quan sinh sản riêng. Cơ quan sinh sản này là khác nhau ở 2 giới. Trong tiết học hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu những điểm khác nhau cơ bản giữa cơ quan sinh dục nam và cơ quan sinh dục nữ
|
HĐ 1: Cấu tạo cơ quan sinh dục nam Mục tiêu: Hs trình bày được cấu tạo, vai trò của từng bộ phận của cơ quan sinh dục nam. Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp Thời gian: 15’ |
||||
|
Hoạt động của GV |
HĐ của HS |
Nội dung cần đạt |
||
|
YC HS quan sát hình 60.1 và chú thích, hoàn thành thông tin mục I, chỉ định 1 HS đọc kết quả; những HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung. Gv nhận xét, hoàn chỉnh thông tin và YC học sinh khác đọc lại thông tin hoàn chỉnh. GV khái quát lại các nội dung trên hình vẽ, từđó giúp HS nhận biết được vai trò của từng bộ phận Tổng kết, chốt kiến thức |
- Quan sát tranh và chú thích, đọc nội dung SGK, hoàn thiện thông tin - Lắng nghe và quan sát tranh khi GV khái quát thông tin cơ bản - Ghi vở |
Cơ quan sinh dục nam: tinh hoàn, mào tinh, ống dẫn tinh, túi chứa tinh, tuyến tiền liệt, dương vật. |
||
|
HĐ 2: Sự sinh tinh và đặc điểm của tinh trùng Mục tiêu: Hs trình bày được sự sinh tinh, đặc điểm và đường đi của tinh trùng Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp Thời gian: 20’ |
||||
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung cần đạt |
||
|
Yêu cầu HS dựa vào thông tin mục II và hình 60.2, thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi: + Tinh trùng được sản sinh ở đâu? Khi nào? Như thế nào? + Đặc điểm hình thái, cấu tạo của tinh trùng? + Đường đi của tinh trùng từ khi được sinh ra tới khi giải phóng khỏi cơ thể? YC HS đại diện nhóm trình bày KQ thảo luận, nhóm khác nhận xét, bổ sung? Tổng kết, chốt kiến thức |
Quan sát hình, đọc nội dung SGK, thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi. Lắng nghe GV tổng kết, chốt kiến thức. Ghi vở. |
Tinh trùng được sản sinh từ tuổi dậy thì và là dấu hiệu quan trọng chứng minh cơ thể trưởng thành và có khả năng sinh con Đặc điểm tinh trùng: nhỏ, chuyển vận nhanh, sống lâu hơn trứng. Cấu tạo: đầu (chứa nhân), cổ (chứa ti thể), đuôi (chuyển vận) Đường đi: được sản sinh trong ống sinh tinh (GP tế bào mầm) => mào tinh (phát triển và hoàn thiện) => Túi chứa tinh => bài xuất (tinh trùng + dịch do tuyến tiền liệt tiết ra = tinh dịch) |
||
4/. Củng cố, luyện tập
|
HĐ 3: Củng cố Mục tiêu: học sinh ghi nhớ nhanh nội dung bài học Phương pháp: thuyết trình, trực quan Phát triển năng lực: tự học, tự đánh giá Thời gian: 4’ |
||
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung cần đạt |
|
+ YC HS đọc nội dung ghi nhớ, em có biết + YC HS trả lời câu hỏi cuối bài + GV củng cố toàn bài |
+ Đọc nội dung ghi nhớ, em có biết + Trả lời câu hỏi cuối bài +Lắng nghe GV củng cố bài học |
HS ghi nhớ nhanh nội dung trọng tâm bài học, vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống |
5/. Hướng dẫn học sinh học và chuẩn bị bài ở nhà
|
HĐ 5: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới Mục tiêu: HS khái quát được đặc điểm Cơ quan sinh dục nữ, chuẩn bị trước nội dung bài 61. Phát triển năng lực: sử dụng sách giáo khoa, tự học có hướng dẫn Thời gian: 1’ |
||
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung cần đạt |
|
YC học sinh dựa vào nội dung bài học và nội dung sách giáo khoa bài 61. Cơ quan sinh dục nữ, hoàn thiện các nội dung: 1. Cấu tạo, chức năng CQSD nữ. 2. Kinh nguyệt. Chu kì kinh nguyệt YC học sinh chuẩn bị trước các nội dung bài 61. |
Ghi lại yêu cầu của gv vào vở |
Học sinh khái quát được nội dung bài 61. Cơ quan sinh dục nữ theo hướng dẫn. HS chuẩn bị trước các nội dung chính bài 61 |
