Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 19 bài Tập làm văn: Nghe - kể: Chàng trai làng Phù Ủng

Hoạt động dạy

Hoạt động học

Giới thiệu bài (1^’)

- Nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng.

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe kể (18^’)

v Mục tiêu:

HS nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên.

v Cách tiến hành:

- Một HS đọc yêu cầu của BT.

- Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ và đọc thầm các câu hỏi gợi ý trong SGK.

- GV kể chuyện lần 1 theo tranh và giới thiệu về Phạm Ngũ Lão, kể xong lần 1 hỏi HS Truyện có những nhân vật nào ?

- GV kể lần 2.

- GV treo bảng phụ viết gợi ý

- GV hỏi :

+ Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì?

+ Vì sao quân lính đâm vào đùi chàng trai?

+ Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô ?

- GV kể lần 3.

- HS kể mẫu

- HS tập kể

- Các nhóm thi kể theo các bước:

+ 4 HS trình độ tương đương đại diện 4 nhóm thi kểtoàn bộ câu chuyện.

+ Từng tốp 3 HS phân vai (người dẫn chuyện, Hưng Đạo Vương, Phạm Ngũ Lão) kể lạitoàn bộ câu chuyện.

- Cả lớp và GV nhận xét bình chọn cá nhân, nhóm kể hay nhất, những HS chăm chú nghe bạn kể chuyện và có nhận xét chính xác nhất.

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết câu trả lời (12^’)

v Mục tiêu:

Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp, rõ ràng, đủ ý.

v Cách tiến hành:

- HS đọc yêu cầu của bài

- HS tự làm bài. GV nhắc các em trả lời rõ ràng, đầy đủ, thành câu.

- HS tiếp nối nhau đọc bài viết.

- Cả lớp và GV nhâïn xét, chấm điểm.

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò (3^’)

- Gọi 1 HS kể lại câu chuyện Chàng trai làngPhù Ủng

- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe.

- Nghe GV giới thiệu bài và xác định nhiệm vụ của tiết học.

- 1 HS đọc trước lớp.

- HS quan sát tranh minh hoạ và đọc thầm các câu hỏi gợi ý trong SGK.

- Nghe GV kể và trả lời.

+ Ngồi đan sọt.

+ Chàng trai mải mê đan sọt không nhận thấy kiệu Trần Hưng Đạo đã đến. Quân mở đường giận giữ lấy giáo đâm vào đùi để chàng tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi.

+ Vì Hưng Đạo Vương mến trọng chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài ; mải nghĩ việc nước đến nỗi giáo đâm chảy máu vẫn chẳng biết đau, nói rất trôi chảy về phép dùng binh.

-1 HS kể mẫu

- Từngtốp 3 HS tập ke.å

- Các nhóm thi kể.

- Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân, nhóm kể hay nhất, những HS chăm chú nghe bạn kể chuyện và có nhận xét chính xác nhất.

- 1 HS đọc yêu cầu của bài

- HS tự làm bài

- Một số HS tiếp nối nhau đọc bài viết.

- Cả lớp nhận xét.

-1 HS kể lại câu chuyện Chàng trai làngPhùỦng