Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 13 bài Chính tả (Nghe - viết): Đêm trăng trên Hồ Tây

Hoạt động dạy

Hoạt động học

* Giới thiệu bài (1 phút)

- Giờ chính tả này các em sẽ viết bài văn Đêm trăng trên Hồ Tây và làm các bài tập chính tả : phân biệt iu/uyu; giải các câu đố.

* Hoạt động 1: HD viết chính tả (20 phút)

Mục tiêu

- Nghe - viết chính xác bài Đêm trăng trên Hồ Tây.

Cách tiến hành

a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn

- GV đọc bài văn một lượt.

- Hỏi : Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nhưthế nào ?

- GV có thể giới thiệu thêm về Hồ Tây, một cảnh đẹp của Hà Nội.

b) Hướng dẫn cách trình bày

-Bài viết có mấy câu?

- Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao?

- Những dấu câu nào được sử dụng trong đoạn văn ?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.

- Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ vừa tìm được.

d) Viết chính tả

e) Soát lỗi

g) Chấm bài

* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT chính tả (8 phút)

Mục tiêu

- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt iu/uyu và giải các câu đố.

Cách tiến hành

+ Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Yêu cầu HS tự làm bài.

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

+Bài 3:

- GV có thể lựa chọn phần a) hoặc phần b) tuỳ theo lỗi mà HS địa phương thường mắc.

a) - Gọi HS đọc yêu cầu.

- Treo lên bảng các bức tranh minh hoạ, gợi ý cách giải câu đố.

- Yêu cầu HS hoạt động theo cặp.

- Gọi HS lên trên lớp thực hành.

- Chốt lại lời giải đúng.

b) Tiến hành tương tự như phần a).

* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3 phút)

- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS.

- Dặn HS về nhà học thuộc câu đố. HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại cho đúng và chuẩn bị bài sau.

- Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại.

- Đêm trăng toả sáng, rọi vào các gợn sóng lăn tăn, gió Đông Nam hây hẩy, sóng vỗ rập rình,hương sen đưa theo chiều gió thơm ngào ngạt.

- Bài văn có 6 câu.

- Chữ Hồ Tây là tên riêng, chữ Hồ, Trăng, thuyền, Một, Bấy, Mũi là chữ đầu câu phải viết hoa.

- Dấu chấm, dấu phẩy, dấu ba chấm.

- HS nêu: toả sáng, lăn tăn, gần tàn, nở muộn, ngào ngạt,...

- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào vở nháp.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- 3 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào vở nháp.

- Đọc lại lời giải và làm bài vào vở:

đường đi khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Quan sát tranh, suy nghĩ để tìm lời giải.

- 2 HS hỏi - đáp theo các câu đố.

- 2 HS lên bảng:

+HS 1:đọc câu đố.

+ HS 2: đọc lời giải và chỉ vào tranh ứng dụng.

- Làm bài vào vở:

con ruồi - quả dừa - cái giếng.

- Lời giải:

con khỉ - cái chổi - quả đu đủ.