Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 11 bài Tập làm văn: Nghe - kể: Tôi có đọc đâu, nói về quê hương

Hoạt động dạy

Hoạt động học

*Giới thiệu bài (1 phút)

- GV nêu mục tiêu của bài học và ghi tên bài lên bảng.

* Hoạt động: Kể chuyện (13 phút )

Mục tiêu

·Nghe và kể lại được câu chuyện Tôi có đọc đâu.

·Theo dõi và nhận xét được lời kể của bạn.

Cách tiến hành

- GV kể câu chuyện 2 lần, sau đó lần lượt yêu cầu HS trả lời các yêu cầu gợi ý của SGK.

+ Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì ?

+ Người viết thư viết thêm vào thư điều gì ?

+ Người bên cạnh kêu lên thế nào ?

+ Câu chuyện đáng cười ở chỗ nào ?

- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau kể lại câu chuyện cho nhau nghe, sau đó gọi một số HS trình bày trước lớp.

- Nhận xét và cho điểm HS.

* Hoạt động 2: Nói về quê hương (15 phút )

Mục tiêu

·Nói về quê hương (nói đơn giản, theo gợi ý).

Cách tiến hành

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.

- Gọi 1 đến 2 HS dựa vào gợi ý để nói trước lớp, nhắc HS nói phải thành câu.

- Nhận xét và cho điểm HS kể tốt, động viên những HS chưa kể tốt cố gắng hơn.

* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3 phút )

- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho người thân, tập kể về quê hương mình,chuẩn bị bài sau.

- Theo dõi GV kể chuyện, sau đó trả lời câu hỏi:

+ Người viết thư thấy người bên cạnh ghé mắt đọc trộm thư của mình.

+ Người viết thư viết thêm: "Xin lỗi. Mình không viết tiếp được nữa, vì hiện có người đang đọc trộm thư."

+ Người bên cạnh kêu lên : "Không đúng ! Tôi có đọc trộm thư của anh đâu !"

+ Câu chuyện đáng cười là người bên cạnh đọc trộm thư, bị người viết thư phát hiện liền nói điều đó cho bạn của mình. Người đọc trộm vội thanh minh là mình không đọc lại càng chứng tỏ anh ta đọc trộm vì chỉ có đọc trộm anh ta mới biết được người viết thư đang viết gì về anh ta.

- Nghe và nhận xét bài kể chuyện của bạn.

- 1 HS đọc yêu cầu, 2 HS đọc gợi ý.

- Một số HS kể về quê hương trước lớp. Các HS khác nghe, nhận xét lời kể của bạn.