Ngày soạn:
Bài 22.TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (T1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- PTHH cho biết tỉ lệ số mol, tỉ lệ giữa các chất bằng tỉ lệ số nguyên tử hoặc phân tử các chất trong phản ứng.
- Các bước lập PTHH.
2. Kĩ năng:
- Tính được tỉ lệ số mol giữa các chất theo PTHH cụ thể.
- Tính được khối lượng chất phản ứng để thu được 1 lượng sản phẩm xác định hoặc ngược lại.
- Tính được thể tích chất khí tham gia hoặc tạo thành trong PUHH.
3. Thái độ:Gây hứng thú học tập bộ môn, tính cẩn thận , khoa học , chính xác.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của GV: Bảng phụ, Bài tập vận dụng.
2. Chuẩn bị của HS: Đọc bài trước khi lên lớp.
III. Phương pháp: Hoạt động nhóm, vấn đáp, làm bài tập,tư duy logic...
IV. TIẾN TRÌNHBÀI DẠY
1. Kiểm tra bài cũ:
HS1: Làm bài tập 2.b SGK/71.
HS2: Làm bài tập 4 SGK/71.
2. Bài mới:Giới thiệu bài mới:Ở bài trước chúng ta đã biết cách xác định khối lượng của nguyên tố trong 1 mol hợp chất .Vậy muốn xác định khối lượng của chất tham gia hay sản phẩm trong phản ứng hoá học ta làm như thế nào ?
3. Củng cố, luyện tập Các bước lập PTHH.
4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
- Về nhà làm bài tập 1, 3.a, b SGK/75.
- Chuẩn bị tiếp phần còn lại của bài 22.
5. Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc cá nhân.
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Bài 22: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (T2)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- PTHH cho biết tỉ lệ số mol, tỉ lệ giữa các chất bằng tỉ lệ số nguyên tử hoặc phân tử các chất trong phản ứng.
- Các bước lập PTHH.
2. Kĩ năng:
- Tính được tỉ lệ số mol giữa các chất theo PTHH cụ thể.
- Tính được khối lượng chất phản ứng để thu được 1 lượng sản phẩm xác định hoặc ngược lại.
- Tính được thể tích chất khí tham gia hoặc tạo thành trong PUHH.
3. Thái độ: Gây hứng thú học tập bộ môn, tính cẩn thận , khoa học , chính xác.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của GV: Một số bài tập vận dụng.
2. Chuẩn bị của HS: Xemlại kiến thức cũ
III. Phương pháp: Hoạt động nhóm, vấn đáp, làm bài tập,tư duy logic...
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Kiểm tra bài cũ:
a.Nêu các bước của bài toán tính theo phương trình hoá học ?
b.Tính khối lượng Clo cần dùng để tác dụng hết với 2,7 g nhôm . Biết sơ đồ phản ứng như sau :Al + Cl2 -----------> AlCl3
( Biết Cl = 35,5 , Al = 27 )
2. Bài mới: Giới thiệu: Trong hoá học chúng ta cũng cần tính toán thể tích các chất khí sinh ra và tạo thành giúp thuận lợi cho công việc. Vậy, làm sao có thể tính được thể tích chất khí?
3. Củng cố, luyện tập
- Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS.
- Dặn các em làm bài tập 1(a) , 2,3 (c,d) , 4,5 SGK trang 75 , 76 .
4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Về nhà học bài.
- Làm bài tập SGK .
- Xem bài 23: Luyện tập 4
5. Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc cá nhân
