BÀI 44: THẤU KÍNH PHÂN KÌ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được thấu kính phânkì.
- Vẽ được đường truyền của hai tia sáng đặc biệt qua thấu kính PK
- Mô tả được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì.
- Nêu được tiêu điểm chính, tiêu cự của thấu kính là gì.
- Vận dụng được kiến thức để giải thích một số hiện tượng thường gặp trong thực tế.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng vẽ hình.
- Rèn kĩ năng thu thập thông tin, tư duy lo gíc, biết tiến hành thí nghiệm để tìm ra đặc điểm của thấu kính PK.
3. Thái độ:Tự giác, nghiêm túc, có tinh thần hợp tác trong nhóm, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ :
1. GV: Cho mỗi nhóm học sinh: 1 thấu kính phân kì, 1 giá quang học, 1 màn hứng, 1 nguồn sáng gồm 3 tia sáng song song.
2. HS: SGK, thước, vở bài tập, phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Kiển tra bài cũ: ( 4 phút)
? Đối với TKHT thì khi nào ta thu được ảnh thật, khi nào ta thu được ảnh ảo của vật ? Nêu cách dựng ảnh của một vật sáng trước TKHT ?
2. Bài mới:
|
HĐ CỦA GV |
HĐ CỦA HS |
NỘI DUNG |
|
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm của thấu kính phân kì . (12 phút) |
||
|
- Gv hướng dẫn Hs thảo luận trả lời C1, C2. - Gv nhận xét các câu trả lời của Hs. - Y/c đọc thí nghiệm ? Nêu những dụng cụ cần, mục đích và cách tiến hành thí nghiệm ? - Gv nhận xét, Y/c Hs tiến hành thí nghiệm, thảo luận trả lời C3. - Gv nhận xét các câu trả lời của Hs. - Gv nhận xét, giới thiệu cách kí hiệu thấu kính hội tụ. |
- Hs thảo luận trả lời, nhận xét. - Hs đọc - Hs trả lời, nhận xét. - Hs hoạt động nhóm tiến hành thí nghiệm, thảo luận trả lờiC3. - Hs lắng ghe, ghi vở, ghi nhớ. |
I. Đặc điểm của thấu kính phân kì: 1. Quan sát và tìm cách nhận biết: C1. C2. 2. Thí nghiệm: C3. |
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm trục chính, quang tâm, tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính phân kì. (18 phút)
|
- Y/c Hs thảo luận trả lời C4. ? Quang tâm là điểm nào ? Các tia sáng đi qua điểm này có đặc điểm gì ? - Y/c Hs thảo luận trả lời C5, C6. - Gv nhận xét, Y/c Hs đọc thông tin của mục 3 SGK – T115. ? Thế nào là tiêu cự của thấu kính ? ? Nếu cho tia tới đi qua tiêu điểm của thấu kính thì tia ló có đặc điểm gì ? |
- Hs thảo luận trả lời, nhận xét. - Hs trả lời, nhận xét. - Hs thảo luận trả lời, nhận xét. - Hs đọc, ghi nhớ. - Hs trả lời, nhận xét. - Hs trả lời, nhận xét. |
II. Trục chính, quang tâm, tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính phân kì. 1. Trục chính: SGK- T120. C4. 2. Quang tâm. SGK – T120. 3. Tiêu điểm. C5. C6. 4. Tiêu cự. SGK – T120. |
Hoạt động 3: Vận dụng ( 8 phút)
|
- Gv hướng dẫn hs thảo luận trả lời C7, C8, C9. - Gv nhận xét. |
- Hs thảo luận trả lời, nhận xét. - Hs ghi nhớ, ghi vở |
III. Vận dụng. C7: C8 : C9. |
3. Củng cố: ( 2 phút).
Gv củng cố lại nội dung bài, yêu cầu Hs đọc ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết.
4. Dặn dò: ( 1 phút).
Yêu cầu Hs về học, làm các bài tập trong SBT,đọc và chuẩn bị trước bài sau.
