BÀI 32: ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Nêu được dòng điện cảm ứng xuất hiện khi có sự biến thiên của số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây dẫn kín.
- Vận dụng được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng để giải thích một số hiện tượng thường gặp trong đời sống.
- Giáo dục cho HS biết :
- Thay thế các phương tiện giao thông sử dụng động cơ nhiệt bằng các phương tiện giao thông sử dụng động cơ điện.
- Tăng cường sản xuất điện năng bằng các nguồn năng lượng sạch như: Năng lượng nước, giói, mặt trời..
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tư duy lo gíc, sáng tạo.
3. Thái độ:Tự giác, nghiêm túc, có tinh thần hợp tác trong nhóm, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ :
1.GV:
- Bảng phụ hình 32.1 SGK, bảng 1 SGK.
2. HS:
- SGK, thước, vở bài tập, phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Kiển tra bài cũ:( 3 phút )
? Nêu cách dùng nam châm để tạo ra dòng điện trong cuộn dây dẫn kín ?
2.Bài mới:
*. Đặt vấn đề: Như SGK
|
HĐ CỦA GV |
HĐ CỦA HS |
NỘI DUNG |
Hoạt động 1: Khảo sát sự biến đổi số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây (14 phút)
|
- Gv thôn báo: Xung quanh nam châm có từ trường . - Y/c Hs quan sát hình 32.1 SGk, thảo luận trả lời C1. - Từ kết quả của câu C1, Y/c Hs rút ra nhận xét. |
- Hs lắng nghe. - Hs quan sát, thảo luận trả lời, nhận xét. -Hs rút ra nx. |
I. Sự biến đổi số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây: C1: *. Nhận xét 1: Khi đưa một cực của nam châm lại gần hay ra xa đầu một cuộn dây dẫn thì số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn biến thiên. |
Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng
(20 phút)
|
- Y/c Hs đọc câu C2. - Gv hướng dẫn, điều khiển Hs thảo luận trả lời C2,C3. - Gv nhận xét các câu trả lời của Hs. - Từ kết quả của câu C2, C3, Y/c Hs rút ra nhận xét. - Gv nhận xét. - Y/c Hs suy nghĩ trả lời C4. - Gv nhận xét. - Từ những nội dung kiến thức đã tìm hiểu, Y/c Hs rút ra kết luận chung. - Gv thông báo: + Dòng điện sản sinh ra từ trường và ngược lại…. + Điện năng là nguồn năng lượng có nhiều ưu điểm: Dễ sử dụng,…… + Việc sử dụng điện năng không gây ra các chất thải độc hại… Thay thế các phương tiện giao thông sử dụng động cơ nhiệt bằng các phương tiện giao thông sử dụng động cơ điện. Tăng cường sản xuất điện năng bằng các nguồn năng lượng sạch như: Năng lượng nước, giói, mặt trời. |
- Hs đọc. - Hs thảo luận trả lời, nhận xét. - Hs trả lời, nhận xét. - Hs lắng nghe ghi vở. - Hs trả lời, nhận xét. - Hs lắng nghe ghi vở. - Hs trả lời, nhận xét. - Hs lắng nghe, ghi nhớ. |
II. Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng: C2: C3: *.Nhận xét 2: Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín đặt trong từ trường của một nam châm khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên. C4: *Kết luận: Trong mọi trường hợp khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín biến thiên thì trong cuộn dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng. |
Hoạt động 3: Vận động
( 5 phút)
|
- Gv điều khiển Hs hoạt động trả lời C5, C6. - Gv nhận xét các câu trả lời của Hs. |
- Hs hoạt động trả lời C5, C6. -Hs lắng nghe. |
III. Vận dụng: C5: C6 : |
3. Củng cố: ( 2 phút).
Gv củng cố lại nội dung bài, yêu cầu Hs đọc ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết.
4. Dặn dò: ( 1 phút).
Yêu cầu Hs về học, làm các bài tập trong SBT,đọc và chuẩn bị trước bài sau.
