BÀI 30: BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI
VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Vận dụng được quy tắc nắm tay phải xác định đường sức từ của ống dây khi biết chiều dòng điện và ngược lại.
- Vận dụng được quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt vuông góc với đường sức từ hoặc chiều đường sức từ hoặc chiều dòng điện khi biết 2 trong 3 yếu tố trên.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng biết cách thực hiện các bước giải bài tập định tính phần điện từ, cách suy luận lô gíc và biết vận dụng kiến thức vài thực tế.
3. Thái độ:
- Tự giác, nghiêm túc, có tinh thần hợp tác trong nhóm, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ :
1. GV: Cho mỗi nhóm học sinh: 1 ống dây dẫn khoảng 500 vòng, 1 thanh nam châm, 1 sợi dây mảnh, 1 giá thí nghiệm, 1 công tắc, 1 nguồn điện 6V.
2. HS:SGK, thước, vở bài tập, phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Kiển tra bài cũ:( 4 phút)
? Phát biểu quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái ?
2.Bài mới:
|
HĐ CỦA GV |
HĐ CỦA HS |
NỘI DUNG |
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS giải bài 1 SGK
(10 phút)
|
- Y/c Hs đọc bài 1. ? Nêu những dụng cụ cần, mục đích và cách tiến hành thí nghiệm ? - Y/c Hs nêu dự đoán. - Y/c Hs hoạt động nhóm tiến hành thí nghiệm kiểm tra dự đoán - Gv nhận xét. |
- Hs đọc - Hs trả lời, nhận xét. - Hs dự đoán - Hs hoạt động nhóm tiến hành thí nghiệm kiểm tra, trả lời, nhận xét. - Hs lắng nghe. |
Bài 1: NX: Khi đưa một thanh nam châm lại gần một ống dây có dòng điện chạy qua thì một đầu bị hút, đầu kia bị đẩy. Còn khi đổi chiều dòng điện thì ngược lại, đầu bị hút sẽ bị đẩy ra xa ống dây. |
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS chữa bài 2 SGK -T83
(20 phút)
|
- Y/c Hs đọc bài 2. - Gv hướng dẫn, Y/c 3 hs lên bảng chữa bài - Gv nhận xét, cho điểm |
- Hs đọc. - Hs lắng nghe, 3 Hs lên bảng chữa bài, Hs theo dõi, nhận xét |
Bài 2 |
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh chữa bài 3 SGKTr84
( 9 phút)
|
- Y/c Hs đọc bài 3. - Y/c 1 Hs lên bảng vẽ các lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn AB và CD. - Y/c Hs trả lời ý b, c của bài 3. - Gv nhận xét, cho điểm. |
- Hs đọc - 1 Hs lên bảng trả lời, Hs còn lại theo dõi, nhận xét. - Hs TL. - Hs trả lời, nhận xét. |
Bài 3: a). b). Cặp lực làm cho khung dây quay ngược chiều kim đồng hồ. c). Muốn vậy phải đổi chiều dòng điện chạy trong khung hoặc đổi chiều của từ trường. |
3. Củng cố: ( 1 phút).
Gv củng cố lại nội dung bài, yêu cầu Hs đọc ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết.
4. Dặn dò: ( 1 phút).
Yêu cầu Hs về học, làm các bài tập trong SBT,đọc và chuẩn bị trước bài sau.
