Giáo án Vật lý 9 bài 4: Đoạn mạch nối tiếp mới nhất

Bài 4: ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Suy luận để xây dựng được công thức tính điện trở tương đương của đọan mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp: R = R1 + R2 Và hệ thứctừ các kiến thức đã học.

- Mô tả được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm kiểm tra lại các hệ thức suy ra từ lý thuyết .

- Vận dụng được các kiến thức đã học để giải thích mộtsố hiện tượng và giải bài tập về đọan mạch nối tiếp .

2. Kỹ năng:

- Mắc mạch điện theo sơ đồ.

- Sử dụng các dụng cụ đo: vôn kế, ampe kế.

- Suy luận, lo gíc

3. Thái độ:Tự giác, nghiêm túc, yêu thích môn học.

II. CHUẨN BỊ:

1. GV: Cho mỗi HS :

- 3 điện trở mẫu.

- 1 Ampe kế có giới hạn đo 1,5A và độ chia nhỏ nhất0.1A .

- 1 Vôn kế có GHĐ 6V và ĐCNN 0.1V

- 1 công tắc , 1 nguồn điện 6V , 7 đọan dây nối ( mỗi đọan dài khoảng 30cm ) .

2. HS:SGK, thước, vở bài tập, phiếu học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1. Kiển tra bài cũ: Không

2. Bài mới:

* Đặt vấn đề: Như SGK

HĐ của GV

HĐ của HS

Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu CĐDĐ & HĐT trong đoạn mạch nối tiếp ( 10 phút)

? Trong đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc nối tiếp thì cường độ dòng điện qua mỗi đèn và HĐT có mối quan hệ như thế nào với cường độ dòng điện mạch chính & HĐT giữa hai đầu mỗi đèn?

- Y/c Hs thảo luận trả lời C1, C2

- GV nhận xét các câu trả lời của HS

-HS trả lời, nhận xét

- HS thảo luận trả lời, nhận xét.

I. Cường độ dòng điện & HĐT trong đoạn mạch nối tiếp:

1. Nhớ lại kiến thức cũ:

Đ1 nt Đ2:

I = I1 = I2, U = U1 + U2

2. Đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp:

C1: Mắc nối tiếp

C2:

Hoạt động 2: Xây dựng công thức tính R của đoạn mạch nối tiếp ( 20 phút)

- GV thông báo khái niệm điện trở tương đương

- Y/c HS lên bảng trả lời C3

- GV nhận xét.

-Y/c HS đọc thông tin mục 3 SGK

? Nêu dụng cụ cần để tiến hành thí nghiệm.

- GV phát dụng cụ cho các nhóm, hướng dẫn, y/c hs tiến hành thí nghiệm

- Y/c đại diện các nhóm báo cáo kết quả, rút ra kết luận

- Gv thông báo giá trị định mức.

-HS lắng nghe, ghi nhớ

- HS lên bảng trả lời, nhận xét.

- HS đọc

- HS trả lời.

- HS nhận dụng cụ, hoạt động nhóm tiến hành thí nghiệm.

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả, rút ra kết luận.

- Hs lắng nghe, ghi nhớ

II. Điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp:

1.Điện trở tương đương:

( SGK – T12)

2. Công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp:

C3:R = R1 + R2.

3. Thí nghiệm kiểm tra

* Kết luận: ( SGK – T12)

R = R1 + R2.

Hoạt động 3: Vận dụng ( 10 phút)

- Gvhướng dẫn hs thảo luận trả lời C4, C5

- Gv nhận xét.

- Gv mở rộng

- Hs thảo luận trả lời, nhận xét.

Hs ghi nhớ, ghi vở

III. Vận dụng:

C4:

C5

Mở rộng:

R = R1 + R2 + R3

2. Củng cố: ( 4 phút).

Gv củng cố lại nội dung bài, yêu cầu Hs đọc ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết.

3. Dặn dò: ( 1 phút).

Yêu cầu Hs về học, làm các bài tập trong SBT, đọc và chuẩn bị trước bài sau.