Tiết 65 - KIỂM TRA MÔN TỰ CHỌN
A/ Mục tiêu:
Kiểm tra kỹ thuật chuyền bóng thấp taynghiêng mình
Yêu cầu: Qua kiểm tra gv đánh giá được khả năng tiếp thu và kỹ năng thực hiện kỹ thuật động tác của hs
B/ Địa điểm- Phương tiện
Sân thể dục, có sân lưới, cột chuyền bóng, còi, 20 quả bóng chuyền, bàn ghế gv ngồi kiểm tra
C/ Tổ chức và phương pháp kiểm tra
PHẦN VÀ NỘI DUNG |
ĐL |
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC |
BỔ SUNG |
I/ Phần mở đầu -Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra |
1-2' |
- Lớp trưởng tập chung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số cho gv |
|
II/ Phần cơ bản 1.Khởi động -Xoay các khớp -ép dọc, ép ngang 2. Khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ tại chỗ - Chạy nâng cao đùi tại chỗ - Chạy đạp thẳng chân sau - Tập phát bóng qua lưới 3. Kiểm tra: Phát bóng thấp tay nghiêng mình cách cho điểm: Điểm cho theo mức độ thực hiện kỹ thuật động tác và số quả phát bóng đúng - Điểm 9-10 : Thực hiện đúng kỹ thuật động tác: Phát bóng tốt 4 quả - Điểm 7-8 : Thực hiện đúng kỹ thuật động tác tuy còn một số sai sót nhỏ, phát bóng tốt 3 quả - Điểm 5-6: Thực hiện được kỹ thuật động tác tuy còn một số chi tiết kỹ thuật chưa chuẩn xác, phát bóng tối đa 2 quả - Điểm 3-4: Thực hiện được kỹ thuật động tác nhưng còn sai nhiều, lúng túng, phát bóng tốt 2 quả |
38-39' 1' MĐT 2*8m |
- Từ ĐH1 giãn cách cự ly một sải tay - Cán sự điều khiển lớp - GV tập chung lớp như ĐH1 nêu phương pháp kiểm tra và cách cho điểm - Mỗi hs đựơc kiểm tra thực hành 1 lần mỗi lần 5 quả, trường hợp đặc biệt mới kiểm tra 2 lần. Khi kiểm tra 2 lần điểm không quá 8 - GV gọi tên theo thứ tự số điểm - Những em đến lượt kiểm trađứng sau vạch biên ngang phát liên tục 5 quả qua lưới - Những em chưa đến lượt kiểm tra đứng ở ngoài sân quan sát và giúp các bạn nhặt bóng |
|
III/ Phần kết thúc - Gv tập chung lớp, công bố điểm ktra, tuyên dương những hs đạt điểm tốt - Xuống lớp |