Giáo án Thể dục 8 tiết 60: Môn tự chọn bóng chuyền - chạy bền mới nhất

Tiết 60: Môn tự chọn bóng chuyền - chạy bền

A/ Mục tiêu

- Môn tự chọn: Ôn:

+ Chuyền bóng cao tay, đệm bóng

+ Phát bóng thấp tay chính diện

- Một số điểm trong luật bóng chuyền mi li

- Đấu tập

Yêu cầu: HS thực hiện tương đối đúng kỹ thuật chuyền bóng cao tay, đệm bóng, phát bóng thấp tay chính diện. Biết được 1 số điều luật để vận dụng trong đấu tâp.

- Chạy bền: Chơi trò chơi: " Chạy dích dắc tiếp sức"

Yêu cầu: HS biết chơi trò chơiđể rèn luyện phát triển tố chất sức bền và sự khéo léo.

- Qua tập luyện rèn cho hs tính tự giác tích cực, tính kỷ luật, tính trung thực, tinh thần vì tâp thể.

B/ Địa điểm- Phương tiện;

Sân thể dục, cột lưới bóng chuyền, 15-20 quả bóng chuyền mi ni , 8 cờ hiệu, còi, 1 ít vôi bột

C/ Tiến trình dạy học

PHẦN VÀ NỘI DUNG

Đ L

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

BỔ SUNG

I/ Phần mở đầu

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu bài học

1-2'

- Lớp trưởng tập chung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số cho gv

Ảnh đính kèm

 

II/ Phần cơ bản

1. Khởi động

a. Kđc

- Hs chạy tại chỗ

- Dừng lại thực hiện 5 động tác: Tay, ngực, chân , bụng,lườn của bài TDPTC

- Xoay các khớp : cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, bả vai, cẳng tay, cánh tay

- ép dọc, ép ngang

b. Kđcm

- Chạy bước nhỏ tại chỗ

- Chạy nâng cao đùi tại chỗ

- Chạy đạp thẳng chân sau

- Chạy tăng tốc

Ktra bài cũ: HS thực hiện kỹ thuật đệm bóng, chuyền bóng cao tay

2. Nội dung chính

a. Môn tự chọn

Ôn: + Chuyền bóng cao tay, đệm bóng ( ĐH4)

+ Ôn phát bóng thấp tay chính diện

(ĐH5)

b/ Chạy bền: Chơi trò chơi: " Chạy dích dắt tiếp sức"

37-38'

30''

MĐT 2*8m

1'

MĐT 2*8m

2L

2L

2*15m

20m

30-31'

20-21'

10'

3-4L

- Từ (ĐH1) giãn cách cự ly 1 sải tay ĐH2

Ảnh đính kèm

- Cán sự lớp điều khiển lớp tập theo phương pháp đồng loạt

- Gv nhắc hs thực hiện đúng động tác

Như đội hình 2

như đội hình 2

- Từ đội hình 2 bên phải (trái quay), hs thực hiện tưng đợt (ĐH3)

Ảnh đính kèm

- GV gọi 2 hs lên thực hiện phối hợp 2 nội dung kỹ thuật

- Gv nhận xét cho từng em

- Gv chia nhóm luyện tập theo phương pháp phân nhóm quay vòng

- Nhóm 1: Luyện tập nội dung ôn tập

- Nhóm 2: Đấu tập và tiếp tục tìm hiểu một số điều luật

- Mỗi nd luyện tập 10' sau đó 2 nhóm đổi nd luyện tập cho nhau

- Hai hàng A, B chuyền đệm bóng qua lại cho nhau, 2 hs một quả bóng

Ảnh đính kèm

- Cán sự điều khiển nhóm tập

- Gv đi từng nhóm quan sát sửa chữa kỹ thuật cho hs( Chú ý hs yếu kém)

Ảnh đính kèm

- Hai hàng A, B phát bóng qua lại cho nhau. Khi hàng A phát bóng cho B thì B thực hiện kỹ thuật đệm bóng và ngược laị

- Gv phát huy tính tự quản của hs

- Những hs có kỹ thuật tương đối tốt có thể sửa chữa cho bạn

- Nhóm 2( C,D) được chia thành 2 đội có trình độ kỹ thuật , thể lực ngang nhau để đấu tập

- Gv cử 3 hs ra tập làm trọng tài

- Trong quá trình đấu tập gv lồng ghép hướng dẫn 1 số điều luật để hs nắm được ( Có lấy VD cụ thể)

- Các đội áp dụng luật thay người để hs nào cũng được tham gia đấu tập

- GV cho lớp chia thành 2 đội có nam nữ và thể lực ngang bằng nhau

- GV tổ chức cho hs chơi dưới hình thức thi đấu

- Gv cử mỗi đội 1 em làm trọng tài bắt phạm quy. Gv làm trọng tại thắng thua

 

III/ Phần kết thúc

- Thả lỏng

+ Chơi trò chơi:" Chim bay, cò bay thả lỏng"

- Gv nhận xét giờ học: tuyên dương cá nhân, tổ nhóm luyện tập tốt

- Dặn dò: + Tập thể lực: nằm sấp chống tay( Đứng chống đẩy các nhóm tay vào tường)

+ Bật cao tại chỗ bằng 2 chân

+ Luyện tập chạy bền ở nhà vào các buổi sáng

- Xuống lớp

4-5'

1-2'

10L

3*15m

nam 1000m

nữ 800m

ĐH VT còn