TIẾT 39: NHẢY XA – ĐÁ CẦU – CHẠY BỂN
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ kỹ thuật và phát triển sức mạnh chân, đà 3 – 5 bước giậm nhảy bật cao. Biết cách thực hiện đo đà , chạy đà giậm nhảy. Biết cách thực hiện tâng cầu, giật cầu, đỡ cầu.
2. Kỹ năng:
+ Thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ; thực hiện được kĩ thuật nhảy xa. Duy trì và nâng dần thành tích. Biết cách thực hiện tâng cầu, giật cầu, đỡ cầu. Biết phân phối sức khi chạy bền.
3. Thái độ:
+ Giáo dục HS có ý thức tổ chức kỷ luật, tự giác tích cực , nhanh nhẹn và có tinh thần tập thể trong khi tập luyện.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Sân tập
2. Phương tiện: + HS: Trang phục thể dục, cầu đá
+ GV: Còi, cờ, hố nhảy, cầu đá
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG |
P.PTỔ CHỨC |
PHẦN MỞ ĐẦU a/ Nhận lớp điểm danh - Phổ biến nội dung b/ Khởi động * Khởi đông chung: Xoay các khớp, cổ, tay, hông, gối *Khởi động chuyên môn + Đá lăng trước + Đá lăng trước- sau + Bật nhảy cóc PHẦN CƠ BẢN a. Nhảy xa: Y/C: + Phối hợp liên tục các bước chạy + Giậm nhảy tốt, đảm bảo động tác đá lăng của chân lăng (đánh lăng duỗi thẳng chân giậm) *Bổ trợ:- Chạy đà giậm nhảy duỗi thẳng chân lăng -1 bước bước bục rơi bằng 2 chân. b. Đá cầu:Một số động tác bổ trợ tâng cầu. * Tập chuyền cầu (theo nhóm)
c. Luyện tập chạy bền Cự ly 400 – 500m) PHẦN KẾT THÚC 1. Củng cố: Đã củng cố từng phần 2. Thả lỏng:Thả lỏng các khớp, rung tay chân,thả lỏng toàn thân 3.Nhận xét: Ý thức tập luyện của HS, mức độ thực hiện kĩ thuật động tác. 4. Hướng dẫn về nhà: - Luyện tập các động tác bổ trợ, tập nhảy cấp, chạy bền, đá cầu, nhảy dây…. |
Cán sự tổ chức,ổn định báo cáo - Cán sự tổ chức khởi động Giáo viên tổ chức khởi động như trên - Giáo viên chia lớp làm 2 nhóm( nam,nữ )luyện tập ,nam luyện tập bước bộ, nữ luyện tập bổ trợ Cán sự tổ chức luyện tập Giáo viên quan sát sửa sai Giáo viên mời học sinh trình diễn kết hợp nhận xét sưa sai. + Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS tạp luyện tâng cầu theo nhóm * G.v tổ chức cho HS chạy theo nhóm sức khoẻ Lớp trường cho lớpthả lỏng |