Tuần Ngày soạn:
TiếtNgày dạy:
BÀI 24 :GIEO HẠT VÀ CHĂM SÓC VƯỜN GIEO ƯƠM CÂY RỪNG
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Biết cách kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm, thời vụ và quy trình gieo cây trồng rừng
2/ Kỹ năng: Hiểu được các công việc chăm sóc chủ yếu vườn ươm cây rừng
3/ Thái độ: Có ý thức tiết kiệm hạt giống, làm việc cẩn thận đúng quy định
II/ Chuẩn bị:
1/ GV: Nghiên cứu SGK, Tranh phóng to H 37, 38 SGK và tham khảo các tranh ảnh khác về xử lý hạt các cách gieo hạt, quá trình gieo hạt. Tranh ảnh về chăm sóc vườn ươm cây rừng
2/ HS: Đọc và quan sát các hình vẽ bài 24, Sưu tầm các loại tranh ảnh gieo hạt và chăm sóc vườn ươm
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: H/ Em cho biết nơi đặt vườn gieo ươm cây rừng cần có những yêu cầu gì?
3/ Giảng bài mới:
a/ Vào bài: Gieo hạt là khâu kỹ thuật rất quan trọng ảnh hưởng trực tiếp tới tỷ lệ nảy mầm của hạt giống tới tỷ lệ sống và phát triển của cây con. Bài học này giúp chúng ta nắm được kỹ thuật gieo hạt, biết chăm sóc vườn ươm
b/ Phát triển bài:
|
TG |
HOẠT ĐỘNG |
NỘI DUNG |
|
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu các biện pháp kích thích hạt cây rừng nảy mầm - GV yêu cầu HS đọc SGK H/ Để kích thích hạt người ta thường dùng các biện pháp nào? H/ Em hãy kể 1 số loại hạt cần xử lý bằng biện pháp đốt hạt ? H/ Nêu các biện pháp để kích thích hạt nảy mầm sau khi đốt ? H/ Loại hạt nào có thể tác động bằng lực và nêu cách làm? Cho vài ví dụ? H/ Em hãy cho vài ví dụ về xử lý hạt giống bằng nước ấm H/ Em hãy cho biết mục đích cơ bản của các biện pháp kỹ thuật xử lý hạt giống trước khi gieo? GV: kết luận. |
I Kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm: 1/ Đốt hạt: - Có thể đốt những hạt có vỏ dày và cứng - Sau đó trộn hạt với tro ủ hàng ngày vảy nước cho hạt ẩm 2/ Tác động bằng lực: - Có thể tác động bằng lực lên hạt có vỏ dày khó thấm nước (trẩu, lim, tràm) bằng cách gõ hoặc khía cho nứt vỏ, chặt một đầu hạt 3/ Kích thích hạt nảy mầm bằng nước ấm: (phổ biến) - Mục đích làm mềm lớp vỏ dày, cứng để dễ thấm nước và mầm dễ phát triển, duy trì mầm mống sâu bệnh |
|
|
Hoạt động 2: Tìm hiểu thời vụ và kỹ thuật gieo hạt Gv: yêu cầu hs nghiên cứu sgk, trả lời câu hỏi. HS: nghiên cứu sgk, trả lời. H/ Để hạt có tỷ lệ nảy mầm cao khi gieo hạt ta tuân theo những yêu cầu nào? H/ Thời vụ gieo hạt có tầm quan trọng như thế nào tới số lượng cây mầm thu được - GV: gieo hạt vào tháng nắng nóng mưa to có tốt không? Vì sao? Mùa gieo hạt ở miền Bắc, Miền Trung, Miền Nam có giống nhau không? - GV rút ra kết luận - GV treo tranh H 27/ SGK. Các cách gieo hạt yêu cầu HS nói các cách gieo hạt đã học H/ Có thể gieo hạt theo các phương pháp khác nhau nhưng phải tuân theo quy trình nào? GV: Kết luận. |
II/ Gieo hạt: 1/ Thời vụ gieo hạt: - Gieo hạt đúng thời vụ để giảm công chăm sóc và hạt có tỷ lệ nảy mầm cao 2/ Quy trình gieo hạt: - Quy trình gieo hạt theo trình tự : gieo hạt, lấp đất, che phủ, tưới nước, phun thuốc, trừ sâu, bảo vệ luống gieo |
|
|
Hoạt động 3: Tìm hiểu kỹ thuật chăm sóc vườn gieo ươm - GV cho HS quan sát H 38 SGK và yêu cầu HS nêu và ghi vào vở bài tập tên và mục đích của từng biện pháp chăm sóc ở vườn gieo ươm H/ Ngoài các biện pháp trên còn có những biện pháp nào nữa? H/ Hạt đã nứt nanh đem gieo những tỷ lệ nảy mầm thấp hãy cho biết những nguyên nhân nào? |
III/ Chăm sóc vườn gieo ươm cây: - Chăm sóc vườn ươm bao gồm: che mưa nắng, tưới nước, làm cỏ, tỉa cây xới đất, phòng trừ sâu bệnh |
4/ Củng cố Gọi 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ, Đọc phần "Có thể em chưa biết"
5/ Dặn dò: phân công học sinh chuẩn bị hạt giống lúa, hạt ngô, hạt đậu để tiết sau thực hành
6/ Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
