Chúng tôi giới thiệu Giải bài tập Toán lớp 12 Bài 1: Khái niệm về khối đa diện chính xác, chi tiết nhất giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Khái niệm về khối đa diện lớp 12.
Bài giảng Toán 12 Bài 1: Khái niệm về khối đa diện
Giải bài tập Toán lớp 12 Bài 1: Khái niệm về khối đa diện
Trả lời câu hỏi giữa bài
Lời giải:
- Hình lăng trụ là hình gồm có hai đáy là hai đa giác bằng nhau và nằm trên hai mặt phẳng song song, các mặt bên là hình bình hành, các cạnh bên song song hoặc bằng nhau
- Hình chóp là một hình không gian gồm có một đa giác gọi là mặt đáy, các tam giác chung đỉnh gọi là mặt bên, đỉnh chung của các mặt bên đó gọi là đỉnh của hình chóp.
Lời giải:
- Các mặt của hình lăng trụ là:
- Các mặt của hình chóp là:
Trả lời câu hỏi 3 trang 8 SGK Hình học 12: Giải thích tại sao hình 1.8c không phải là một khối đa diện?
Hình đa diện có tính chất: Mỗi cạnh của đa giác nào cũng là cạnh chung của đúng hai đa giác
Nhưng hình 1.8c có cạnh AB là cạnh chung của 4 đa giác (không thỏa mãn tính chất trên).
Trả lời câu hỏi 4 trang 10 SGK Hình học 12: Cho hình hộp . Chứng minh rằng hai lăng trụ và bằng nhau.Lời giải:
Phép đối xứng qua mặt phẳng biến lăng trụ thành
Hai lăng trụ và bằng nhau.
Câu hỏi và bài tập (trang 12 SGK Hình học 12)Phương pháp giải:
+) Gọi số mặt của đa diện là , tìm số cạnh của đa diện.
+) Số cạnh của đa diện là số nguyên, từ đó suy ra số mặt của đa diện là số chẵn.
+) Lấy ví dụ: Tứ diện.
Lời giải:
Giả sử đa diện có mặt. Vì mỗi mặt của có 3 cạnh, nên mặt có cạnh. Nhưng mỗi cạnh của là cạnh chung của đúng hai mặt nên số cạnh của bằng . Do là số nguyên dương nên phải là số chẵn.
Ví dụ: Tứ diện có các mặt đều là hình tam giác và số mặt của tứ diện bằng là một số chẵn.
Bài 2 trang 12 SGK Hình học 12: Chứng minh rằng một đa diện mà mỗi đỉnh của nó đều là đỉnh chung của số lẻ mặt thì tổng số các đỉnh của nó là một số chẵn. Cho ví dụ.
Lời giải:
Giả sử đa diện có các đỉnh là , gọi lần lượt là số các mặt của nhận chúng là đỉnh chung, ở đó là những số lẻ.
Như vậy mỗi đỉnh có cạnh đi qua.
Ta có: đỉnh có cạnh đi qua.
đỉnh có cạnh đi qua.
...
đỉnh có cạnh đi qua.
Do đó số các cạnh (có thể trùng nhau) của đa diện là .
Tuy nhiên, do mỗi cạnh là cạnh chung của đúng hai mặt nên số cạnh ở trên được đếm hai lần.
Vậy số cạnh thực tế của bằng
Vì là số nguyên, là những số lẻ nên phải là số chẵn.
Ví dụ : Hình chóp ngũ giác.
Đỉnh là đỉnh chung của 5 mặt, tất cả các đỉnh còn lại là đỉnh chung của 3 mặt, hình chóp ngũ giác có 6 đỉnh.
Bài 3 trang 12 SGK Hình học 12: Chia một khối lập phương thành năm khối tứ diện.Phương pháp giải:
Phân chia và lắp ghép các khối đa diện.
Lời giải:
Chia khối lập phương thành năm khối tứ diện như sau:
Bài 4 trang 12 SGK Hình học 12: Chia một khối lập phương thành sáu khối tứ diện bằng nhau.Phương pháp giải:
Phân chia và lắp ghép các khối đa diện.
Lời giải:
Chia lăng trụ thành ba tứ diện .
Phép đối xứng qua biến thành ,
Phép đối xứng qua biến thành nên ba tứ diện bằng nhau
Làm tương tự đối với lăng trụ ta sẽ chia được hình lập phương thành sáu tứ diện bằng nhau.
Lý thuyết Bài 1: Khái niệm về khối đa diện
1. Khái niệm về hình đa diện
Hình đa diện (gọi tắt là đa diện) là hình được tạo bởi một số hữu hạn các đa giác thỏa mãn hai điều kiện:
a) Hai đa giác phân biệt chỉ có thể hoặc không có điểm chung, hoặc chỉ có một đỉnh chung, hoặc chỉ có một cạnh chung.
b) Mỗi cạnh của đa giác nào cũng là cạnh chung của đúng hai đa giác.
Mỗi đa giác như thế được gọi là một mặt của hình đa diện . Các đỉnh, cạnh của các đa giác ấy theo thứ tự gọi là các đỉnh, cạnh của hình đa diện .
2. Khái niệm về khối đa diện
Phần không gian được giới hạn bới một hình đa diện được gọi là khối đa diện .
Mỗi đa diện chia các điểm còn lại của không gian thành hai miền không giao nhau: miền trong và miền ngoài của . Trong đó chỉ có duy nhất miền ngoài là chứa hoàn toàn một đường thẳng nào đấy.
Các điểm thuộc miền trong là các điểm trong, các điểm thuộc miền ngoài là các điểm ngoài của .
Khối đa diện là hợp của hình đa diện và miền trong của nó.
3. Phép dời hình và sự bằng nhau giữa các khối đa diện
a) Trong không gian quy tắc đặt tương ứng mỗi điểm với điểm xác định duy nhất được gọi là một phép biến hình trong không gian.
b) Phép biến hình trong không gian được gọi là phép dời hình nếu nó bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm tùy ý.
c) Thực hiện liên tiếp các phép dời hình sẽ được một phép dời hình.
d) Phép dời hình biến một đa diện thành một đa diện, biến các đỉnh, cạnh, mặt của đa diện này thành đỉnh, cạnh, mặt tương ứng của đa diện kia.
e) Một số ví dụ về phép dời hình trong không gian :
- Phép dời hình tịnh tiến theo vector , là phép biến hình biến điểm thành sao cho .
- Phép đối xứng qua mặt phẳng , là phép biến hình biến mọi điểm thuộc thành chính nó, biến điểm không thuộc thành điểm sao cho là mặt phẳng trung trực của .
Nếu phép đối xứng qua mặt phẳng biến hình thành chính nó thì được gọi là mặt phẳng đối xứng của .
- Phép đối xứng tâm , là phép biến hình biến điểm thành chính nó, biến điếm khác thành điểm sao cho là trung điểm của .
Nếu phép đối xứng tâm biến hình thành chính nó thì được gọi là tâm đối xứng của .
- Phép đối xứng qua đường thẳng , là phép biến hình mọi điểm thuộc thành chính nó, biến điểm không thuộc thành điểm sao cho là trung trực của . Phép đối xứng qua đường thẳng còn được gọi là phép đối xứng qua trục .
Nếu phép đối xứng qua đường thẳng biến hình thành chính nó thì được gọi là trục đối xứng của .
g) Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có một phép dời hình biến hình này thành hình kia.
h) Hai tứ diện có các cạnh tương ứng bằng nhau thì bằng nhau.
4. Lắp ghép khối đa diện
Nếu khối đa diện là hợp của hai khối đa diện , sao cho và không có điểm trong chung thì ta nói có thể chia được khối đa diện thành hai khối đa diện và , hay có thể lắp ghép được hai khối đa diện và với nhau để được khối đa diện .
Một khối đa diện bất kì luôn có thể phân chia được thành các khối tứ diện.
5. Kiến thức bổ sung
Phép vị tự trong không gian và sự đồng dạng giữa các khối đa diện.
a) Phép vị tự tâm , tỉ số là phép biến hình biến điểm thành điểm sao cho
b) Hình được gọi là đồng dạng với hình nếu có một phép vị tự biến thành và bằng .
Sơ đồ tư duy về Khối đa diện